大马哈鱼每年从海洋游到我国东北的黑龙江、松花江产卵,这一行为属于( )A.先天性行为B.后天学习行为C.非动物行为D.既是先天性行为,又是后天学习行为
题型:不详难度:来源:
大马哈鱼每年从海洋游到我国东北的黑龙江、松花江产卵,这一行为属于( )A.先天性行为 | B.后天学习行为 | C.非动物行为 | D.既是先天性行为,又是后天学习行为 |
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答案
A |
解析
此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等, 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 大马哈鱼每年从海洋游到我国东北的黑龙江、松花江产卵,从动物行为的来源看,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选A |
举一反三
在探究菜青虫的取食行为的实验中.下列哪项操作是错误的 ( ) A.实验用的菜青虫是由虫卵孵化来的 | B.使用玉米的叶片最好 | C.叶片和滤纸一样大小 | D.滤纸的颜色和叶子一样 |
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阅读分析:春天,百花盛开,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳动。某校八年级同学在老师的带领下,参观了某养蜂场,了解到蜜蜂是营群体生活的昆虫,一个蜂群中数目最多的是工蜂,可有三四万只之多,雄蜂的数量较少,雌蜂(蜂后)只有一只。他们讨论了以下几个问题,请一起回答: (1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的 行为。 (2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢。从功能上看,这是 行为。 (3)蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是 行为;从获得途径上看,是 行为。 (4)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是动物的 行为。 (5)新老蜂后相遇,会咬杀至剩下一个,这种行为从功能上看是蜂后的 行为。 |
探究实验: 在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上,常能看到一些深绿色的菜青虫,它是菜粉蝶的幼虫,长大后先变为蛹后羽化为菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花,每一朵都由4片花瓣组成,十字形,这些植物都属于十字花科。菜青虫是危害十字花科的重要害虫。这一行为是先天性行为吗?请根据上述材料,回答问题: (1)你作出的假设是菜青虫吃十字花科植物的叶是 行为。 (2)你制定实验计划时,首先要考虑选用的菜青虫是成虫、幼虫还是即将孵化的菜青虫卵?应选 。 (3)准备材料:甲组是将某种十字花科植物的叶分别榨取汁液抹在滤纸上,作 为 组;乙组则将非十字花科植物的叶榨取其汁液也涂抹在大小与甲组相同的另一张滤纸上,作为 组。 (4) 将饥饿2天的10只菜青虫放在滤纸周围,观察菜青虫爬向哪块滤纸的数量较多。实验结果:菜青虫将更多的爬向 组。 |
请将下列几种动物的行为与所对应的类别用直线连起来: ①猴王带领一群猴子在丛林中活动 A.觅食行为 ②羚羊依靠嗅觉寻找食物 | B.社群行为 ③两只狗为争夺骨头在打架 | C.争斗行为 ④孔雀东南飞 | D.繁殖行为 | ⑤孔雀开屏 E.节律行为 |
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