在栽培植物和饲养动物中，能为人类培育生物新品种提供原始材料的变异是[ ]A．不遗传的变异个体对人类有利的 B．可遗传的变异个体符合人类需求的

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在栽培植物和饲养动物中，能为人类培育生物新品种提供原始材料的变异是[     ]
A．不遗传的变异个体对人类有利的
B．可遗传的变异个体符合人类需求的
C．不遗传的变异对生物自身有利的
D．可遗传的变异对生物生存有利的

答案

举一反三

“生男生女到底是怎么回事？生男还是生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下：

（1）图中（）内XY表示性染色体，请在图中（）内填写出正确的答案。
（2）图中生殖细胞乙、丙的名称是________，细胞丁、戊的名称是___________。
（3）有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是________（正确或不正确）的。
（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是__________（均等或不均等）的。
（5）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这都源于生物的________。

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下列不属于可遗传的变异的是[     ]
A．玉米中出现白化苗
B．高茎豌豆的后代出现矮茎个体
C．色觉正常的夫妇生下色盲儿子
D．干旱环境中水稻结出的种子比较

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下列现象属于不可遗传的变异是[ ]
A．普通羊群中出现短腿安康羊
B．一片绿色玉米地里出现白化苗
C．诱变育种的太空番茄比普通番茄口感好
D．同卵双胞胎因生活环境不同，皮肤颜色有明显差异

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搭载“神舟八号”遨游太空的闽侯橄榄种子回家了，其中约有80%的种子会产生基因突变。请判断：（1）以上提到的育种方法是杂交。 [ ]
（2）由于基因突变引起橄榄出现的变异是可以遗传给后代的。[ ]

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属于不可遗传变异的是[     ]
A．高产抗倒伏小麦
B．太空椒
C．转基因超级鼠
D．水肥充足长出的大花生

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