在制定科学的实验方案时，往往需要设计对照实验．______．（判断对错）

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组；对照组在实验中起对照作用．故题干说法正确．
故答案为：√

请根据以下材料，完成有关的探究实验：
资料一：繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的攻击．
资料二：身穿红色的人经过浴缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应．
为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各一条），观察三刺鱼的反应情况．模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表：

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鱼缸

模型

三刺鱼的反应

1号

三刺鱼外形，腹部灰褐色

无反应

2号

三刺鱼外形，腹部红色

有攻击行为

3号

鲳鱼外形，腹部灰褐色

无反应

4号

鲳鱼外形，腹部红色

有攻击行为

十七世纪，雷迪对腐肉生蛆的古老看法发生了疑问，他提出了三个假设．假设A：腐肉是滋生苍蝇的地方．假设B：蛆是由亲代苍蝇产生的，蛆不可能从腐肉中自生．假设C：即使通气良好，腐肉也不可能自然产生苍蝇．请根据上述资料，回答下面有关问题．
（1）从雷迪提出的三个假设来看，雷迪提出的问题是______？
（2）雷迪在一个容器内放入死蛇，不久发现死蛇上生满了蛆，后来又飞出了苍蝇．在以后的重复实验中，雷迪在蛆出现后，立即将容器盖起来，结果还是飞出了相同的苍蝇．这个实验是用来检验假设______（选填“A”或“B”或“C”）的．实验过程中的可取之处是______（选填“重复实验”或“将容器盖起”）．
（3）雷迪把把各种肉分别放在几个广口瓶中，一部分封盖瓶口，另一部分没有封盖瓶口，结果是封盖瓶口的广口瓶中______（选填“有”或“没有”）蛆和苍蝇，没有封盖瓶口的广口瓶中______（选填“有”或“没有”）蛆和苍蝇．实验验证了假设______（选填“A”或“B”或“C”）．
（4）雷迪改用纱布包盖广口瓶的瓶口后，既保证______良好，又能阻止苍蝇飞进广口瓶，结果瓶内没有蛆和苍蝇．人们终于明白腐肉为蛆发育成苍蝇提供______（选填“养料”或“蝇卵”）

实验是运用______在人工控制的条件下进行研究的一种手段，实验方法的运用，使得生物学从描述科学进入实证科学．

如图所示是某同学进行的一个探究实验，其中，A组用的是缺氮的完全培养液，完全培养液是指含有植物生长所需全部元素的培养液，下列说法中，不正确的是（　　）

A．本实验的目的是为了探究氮对植物生长的影响

B．本实验中A，B两组应该放在相同的温度条件下，如0℃条件下

C．植物需要量最多的是含氮，磷，钾的无机盐

D．给植物施肥并不是越多越好，应该做到适时适量

有一个兴趣小组，想要探究光照或水对植物生存的影响，选择了同种且生长状况相仿的4株雏菊幼苗分别栽种在4个花盆里，并将花盆进行编序，所给条件和结果如表所示：

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