研究生物学问题的方法有:①推论②结论③问题④实验⑤观察⑥假设,其研究的步骤应是( )A.③⑥①④⑤②B.③⑥④⑤①②C.⑤③①⑥④②D.⑤③⑥①④②
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研究生物学问题的方法有:①推论②结论③问题④实验⑤观察⑥假设,其研究的步骤应是( )A.③⑥①④⑤② | B.③⑥④⑤①② | C.⑤③①⑥④② | D.⑤③⑥①④② |
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答案
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流. 故选A |
举一反三
对实验结果的认识正确的是( )A.实验结果不一定与假设一致,但实验结论一定支持假设 | B.实验结果一定与假设一致,实验结论一定支持假设 | C.有时实验没有结果 | D.实验结果不一定与假设一致,实验结论也不一定支持假设 |
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新鲜叶类蔬菜常残留有水溶性有机农药.人们一般认为:把蔬菜浸入清水中一段时间,即可大大减少蔬菜的农药残留量.对此,某研究机构做了以下实验. 实验一:取同一新鲜蔬菜样本各1000克,用不同方法处理,结果如下:
处理方法 | 未作处理 | 仅用纯净水冲洗1分钟后 | 浸入纯净水30分钟后 | 农药残留量 | 0.196毫克 | 0.083毫克 | 0.123毫克 | 地球上的动物一般可以分为恒温动物和变温动物两种.恒温动物主要是通过自身的生命活动来调节体温的恒定;变温动物则通过移动身体获得更多的阳光照射或较高的气(水)温来提高身体的温度.恐龙是恒定动物还是变温动物,是科学家经常激烈争论的问题. 科学家甲提出下列论点支持恐龙是恒温动物. 论点一:今天北极圈内的中生代地层中,常发现土生土长的恐龙化石; 论点二:象恒温动物一样,少数恐龙化石也残留有能保温的羽毛结构; 论点三:象恒温的哺乳动物一样,恐龙化石的骨骼中布满管状空隙,这是血管的痕迹; 论点四:象恒温的哺乳动物一样,恐龙化石群中具有较高的猎物/捕食者比值. 科学家乙提出下列论点支持恐龙是变温动物: 论点五:从恐龙化石的尺寸判断,一般说恐龙的体型都很庞大; 论点六:到了冬天,恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域; 论点七:恐龙具有羽毛,其主要功能是遮住夏天强烈的阳光,而不是防止体温下降; 论点八:今天的许多爬行类动物,其骨骼也有丰富的血管,但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少; 论点九:今天的变温动物群体中的猎物/捕食者比值,与恒温动物是接近的. 1乙提出的5个论点中,哪一项不能与甲所提出的论点构成对应关系的?______. A、论点五B、论点六C、论点七D、论点八 (2)如果乙认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光,他的理由是______. A、恐龙随季节迁移B、地球板块移动,将恐龙带到低纬度 C、北极圈内有很多北极熊,可供恐龙作食物D、恐龙有冬眠的习惯,所以冬季不需要阳光 (3)一般恒温动物群体中,保持着较高的猎物/捕食者比值.从能量消耗的角度分析,这是为什么? (4)在寒冷的北极,发现土生土长的恐龙化石.根据所学的知识,你如何才能解释这种现象呢? | 在生物实验设计中,为了控制变量要设置对照.下列几组对照中不合理的是( )A.潮湿与干燥 | B.光照与黑暗 | C.室内与室外 | D.高温与低温 |
| 在探究活动中,当实验结果不支持假设时,以下做法正确的是( )A.重新实验 | B.更改实验结果 | C.根据资料确定结果 | D.少数服从多数 |
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