关于光合作用和呼吸作用的叙述中,正确的是A.光合作用把光能转变为化学能,呼吸作用把化学能转变为光能B.呼吸作用要消耗有机物,所以呼吸作用旺盛对植物生长是不利的C
题型:不详难度:来源:
关于光合作用和呼吸作用的叙述中,正确的是A.光合作用把光能转变为化学能,呼吸作用把化学能转变为光能 | B.呼吸作用要消耗有机物,所以呼吸作用旺盛对植物生长是不利的 | C.光合作用把太阳能转变成有机物中的能量,太阳能是地球上最主要的能量来源 | D.没有光合作用,呼吸作用无法进行;没有呼吸作用,光合作用可以进行 |
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答案
C |
解析
试题分析:植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程. A、光合作用把光能转变为化学能,呼吸作用把化学能转变为其它能量如生命活动的动力、热能等.故不符合题意; B、呼吸作用要消耗有机物,呼吸作用过程释放的能量主要是用于植物体的各项生命活动过程,包括光合作用产物的运输,因此呼吸作用旺盛对植物生长是有利的.故不符合题意; C、光合作用把太阳能转变成有机物中的能量,为植物自身、动物和大部分细菌真菌提供能量,因此太阳能是地球上最主要的能量来源.故符合题意; D、光合作用的产物是呼吸作用的原料,呼吸作用的产物也是光合作用的原料;呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的;光合作用的光反应过程产生的ATP主要用于暗反应,很少用于植物体的其他生命活动过程,呼吸作用过程释放的能量主要是用于植物体的各项生命活动过程,包括光合作用产物的运输,呼吸作用则是把‘化学能’转化为生物体可直接用的能量.因此没有光合作用,呼吸作用无法进行;没有呼吸作用,光合作用也无法进行.故不符合题意. |
举一反三
下图为验证植物呼吸作用严生二氧化碳的实验示意图。为使实验获得好的效果,实验中选用的塑料袋颜色最好是
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科学兴趣小组设计了如图实验装置.分别用相同强度、不同颜色的光来照射,玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑温度对水滴排出的影响).表中所示的是相同时间内排出的水滴数.该小组研究的问题是 A.不同颜色的光对植物呼吸作用的影响 | B.不同颜色的光对植物光合作用的影响 | C.不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响 | D.不同颜色的光对植物水分吸收的影响 |
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“小草依依,踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )A.植物缺少无机盐,影响生长 | B.植物缺少水,影响光合作用 | C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 | D.气孔关闭,影响蒸腾作用 |
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叶片中不能进行光合作用的细胞是 ( )A.保卫细胞 | B.表皮细胞 | C.栅栏组织细胞 | D.海绵组织细胞 |
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新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间,主要是因为包裹后可以A.不让水分散失 | B.阻挡细菌进入 | C.减少水果皮损伤 | D.抑制呼吸作用 |
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