请根据图2所示的四个装置，判断下列说法不正确的是（　　）A．可验证光合作用产生氧气B．可验证光合作用需要二氧化碳C．可验证呼吸作用产生二氧化碳D．可验证蒸腾作用

题型：深圳难度：来源：

请根据图2所示的四个装置，判断下列说法不正确的是（　　）

A．

可验证光合作用产生氧气

B．

可验证光合作用需要二氧化碳

C．

可验证呼吸作用产生二氧化碳

D．

可验证蒸腾作用产生水

答案

举一反三

如图为测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成．请据图分析回答问题：
魔方格

（l）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是______，该气体含量逐渐减少的原因是______．
（2）气体是如何进出植物叶片的？某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，结果发现______是植物体与外界进行气***换的“窗口”．
（3）若要用这个装置测定叶片的呼吸作用，应将装置置于______环境中，这样做的目的是避免叶片______对实验的干扰．

题型：不详难度：| 查看答案

将燃烧的蜡烛分别放在下列4种完全密闭的玻璃实验装置中，蜡烛燃烧时间最长的一组是（　　）

A．有植物、动物、土壤中适量的水的装置

B．有光照、动物、土壤中适量的水的装置

C．有植物、光照、土壤中适量的水的装置

D．有植物、动物、光照的装置

题型：不详难度：| 查看答案

选取生长正常的爬山虎进行如下图所示的光合作用实验：
①实验前应将此装置放在黑暗处一昼夜后，移至光下几小时，再将甲、乙、丙三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝．
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______．
（2）叶片A、B两部分形成对照实验，变量是______．
（3）将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，其中叶片乙______蓝色．乙和丙两叶片形成对照实验，可以说明______是光合作用的必须原料．如果将叶片丙的叶脉切断叶片丙经过上述①②步处理，其叶片颜色将______．
（4）根据以上实验所得结论，在农业生产上种植大棚蔬菜为了提高产量，应采取的措施是______．魔方格

题型：泸州难度：| 查看答案

某生物兴趣小组为了更好地理解植物光合作用，进行如图所示的实验：
实验步骤：
①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶子上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝．
请分析回答下列问题：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______．
（2）对甲叶片的遮光部位和未遮光部位进行上述①②处理后，出现了不同的颜色变化，这一现象说明：
（1）______是光合作用的必要条件；（2）______是光合作用的产物．魔方格

题型：广安难度：| 查看答案

分析下列实验装置，回答有关问题：
（1）甲、乙两组实验探究的问题是______其中甲组起______作用．
（2）丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用______ （选填“黑色”或“透明”）塑料袋，目的是避免绿色植物进行______作用对实验结果的干扰．
（3）丙装置若用来研究蒸腾作用，需要对该装置进行改进，办法是______．在适宜条件下，该实验的结果是______．
魔方格

题型：昆明难度：| 查看答案

请根据图2所示的四个装置，判断下列说法不正确的是（ ）A．可验证光合作用产生氧气B．可验证光合作用需要二氧化碳C．可验证呼吸作用产生二氧化碳D．可验证蒸腾作用