如图甲,在平面直角坐标系中,Rt△AOB≌ Rt△CDA,且A(-1,0)、B(0,2),抛物线y=ax2+ax-2经 过点C。(1)求抛物线的解析式; (2)

如图甲,在平面直角坐标系中,Rt△AOB≌ Rt△CDA,且A(-1,0)、B(0,2),抛物线y=ax2+ax-2经 过点C。(1)求抛物线的解析式; (2)

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如图甲,在平面直角坐标系中,Rt△AOB≌ Rt△CDA,且A(-1,0)、B(0,2),抛物线y=ax2+ax-2经 过点C。
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线(对称轴的右侧)上是否存在两点P、Q,使四边形ABPQ是正方形?若存在,求点P、Q的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)如图乙,E为BC延长线上一动点,过A、B、E三点作⊙O′,连接AE,在⊙O′上另有一点F,且AF=AE,AF交BC于点G,连接BF,下列结论:①BE+BF的值不变;②,其中有且只有一个成立,请你判断哪一个结论成立,并证明成立的结论。
甲                                                       乙
答案
解:(1)由Rt△AOB≌Rt△CDA得OD=2+1=3,CD=1,
∴C点坐标为(-3,1),
∵抛物线经过点C,
∴1=(-3)2a+(-3)a-2,
∴a=
∴抛物线的解析式为; (2)在抛物线(对称轴的右侧)上存在点P,Q,使四边形ABPQ是正方形,
如图甲,以AB为边在AB的右侧作正方形ABPQ,过P作PE⊥OB于E,QG⊥x轴于G,可证△PBE≌△AQG≌△BAO,
∴PE=AG=BO=2,BE=QG=AO=1,
∴P点坐标为(2,1),Q点坐标为(1,-1),
由(1)抛物线得,
当x=2时,y=1;
当x=1时y=-1,
∴P,Q在抛物线上,
故在抛物线(对称轴的右侧)上存在点P(2,1),Q(1,-1),使四边形ABPQ是正方形;

(3)结论②成立,
证明如下:
如图乙连EF,过F作FM∥BC交AB的延长线于M,则△AMF∽△ABG,

由(1)知△ABC是等腰三角形,
∴∠1=∠2=45°,
∵AF=AE,
∴∠AEF=∠1=45°,
∴∠FAF=90°,
EF是⊙O′的直径,
∴∠EBF=90°,
∵ FM//BG,
∴∠MFB=∠EBF=90°,∠M=∠2=45°,
∴BF=MF,

      乙
举一反三
已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA在y轴的正半轴上,OC在x轴的正半轴上,OA=2,OC=3,过原点O作∠AOC的平分线交AB于点D,连接DC,过点D作DE⊥DC,交OA予点E。
(1)求过点E、D、C的抛物线的解析式;
(2)将∠EDC绕点D按顺时针方向旋转后,角的一边与y轴的正半轴交于点F,另一边与线段OC交于点G,如果DF与(1)中的抛物线交于另一点M,点M的横坐标为,那么EF=2GO是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;
(3)对于(2)中的点G,在位于第一象限内的该抛物线上是否存在点Q,使得直线GQ与AB的交点P与点C、G构成的△PCG是等腰三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由。
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将抛物线y=2x2先沿x轴方向向左平移2个单位,再沿y轴方向向下平移3个单位,所得抛物线的解析式是(    )。
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心理学家研究发现,一般情况下,学生的注意力随着教师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的注意力逐渐增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的状态,随后学生的注意力开始分散,经过实验分析可知,学生的注意力y,随时间t的变化规律有如下关系式:

(1)讲课开始后第5分钟时与讲课开始后第25分钟时比较,何时学生的注意力更集中?
(2)讲课开始后多少分钟,学生的注意力最集中?能持续多少分钟?
(3)一道数学难题,需要讲解24分钟,为了效果较好,要求学生的注意力最低达到180,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?

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如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-2,0),连接OA,将线段OA绕原点O顺时针旋转120°,得到线段OB。
(1)求点B的坐标;
(2)求经过A、O、B三点的抛物线的解析式;
(3)在(2)中抛物线的对称轴上是否存在点C,使△BOC的周长最小?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由;
(4)如果点P是(2)中的抛物线上的动点,且在x轴的下方,那么△PAB是否有最大面积?若有,求出此时P点的坐标及△PAB的最大面积;若没有,请说明理由。
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某机械租赁公司有同一型号的机械设备40套,经过一段时间的经营后发现:当每套机械设备的月租金为270元时,恰好全部租出,在此基础上,当每套设备的月租金每提高10元时,这种设备就少租出一套,且未租出的一套设备每月需要支出费用(维护费、管理费等)20元,设每套设备的月租金为x(元),租赁公司出租该型号设备的月收益(收益=租金收入-支出费用)为y(元)。
(l)用含x的代数式表示未租出的设备数(套)以及所有未租出设备(套)的支出费用;
(2)求y与x之间的二次函数关系式(不要求写出x的取值范围);
(3)当月租金分别为300元和350元时,租赁公司的月收益分别是多少元?此时应该出租多少套机械设备?请你简要说明理由;
(4)请把(2)中所求出的二次函数配方成y=的形式,并据此说明:当x为何值时,租赁公司出租该型号设备的月收益最大?最大月收益是多少?
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