.以△ABC的AB、AC为边分别作正方形ADEB、ACGF,连接DC、BF。(1)CD与BF相等吗?请说明理由。 (2)CD与BF互相垂直吗?请说明理由。 (3
题型:期末题难度:来源:
.以△ABC的AB、AC为边分别作正方形ADEB、ACGF,连接DC、BF。 (1)CD与BF相等吗?请说明理由。 (2)CD与BF互相垂直吗?请说明理由。 (3)利用旋转的观点,在此题中,△ADC可看成由哪个三角形绕哪点旋转多少角度得到的。 |
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答案
(1)CD=BF。可以通过证明△ADC≌△ABF得到。 (2)CD⊥BF。提示:由△ADC≌△ABF得到∠ADC=∠ABF,AB和CD相交的对顶角相等。 (3)△ADC可看成由△ABF绕点A旋转90°角得到的。 |
举一反三
已知:如图,AB=AC,∠ABD=∠ACE,求证:(1)OB=OC;(2)BE=CD |
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如图,正方形ABCD的边长为8厘米,动点P从点A出发沿AB边由A 向B以1厘米/秒的速度匀速移动(点P不与点A、B重合),动点Q从点B出发沿折线BC-CD 以2厘米/秒的速度匀速移动.点P、Q同时出发,当点P停止运动,点Q也随之停止.联结AQ,交BD于点E。设点P运动时间为x秒 (1)当点Q在线段BC上运动时,点P出发多少时间后,∠BEP和∠BEQ相等; (2)当点Q在线段BC上运动时,求证:△BQE的面积是△APE的面积的2倍; (3)设△APE的面积为y,试求出y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域。 |
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小杰和他的同学组成了“爱琢磨”学习小组,有一次,他们碰到这样一道题: “已知正方形ABCD ,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上,若EG⊥FH,则EG = FH” 经过思考,大家给出了以下两个方案:(甲)过点A作AM∥HF交BC于点M,过点B作BN∥EG交CD于点N ;(乙)过点A作AM∥HF交BC于点M,作AN∥EG交CD的延长线于点N ; 小杰和他的同学顺利地解决了该题后,大家琢磨着想改变问题的条件,作更多的探索。 …… | 如图,点C在⊙O 的弦AB上,CO⊥AO,延长CO 交⊙O于D,弦DE⊥AB,交AO于F。 (1)求证: OC=OF; (2)求证: AB=DE。 | | 如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG,AE与CG相交于点M, CG与AD相交于点N。 求证:(1)AE=CG ;(2)AE⊥CG | |
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