小明借助没有刻度的直尺,按照下图的顺序作出了∠O的平分线OP,他这样做的数学原理是                                       

小明借助没有刻度的直尺,按照下图的顺序作出了∠O的平分线OP,他这样做的数学原理是                                       

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小明借助没有刻度的直尺,按照下图的顺序作出了∠O的平分线OP,他这样做的数学原理是                                             

答案
菱形的每一条对角线平分一组对角.
解析

试题分析:按照图的顺序知,四边形AOBP是菱形,然后根据菱形的每一条对角线都平分它的一组对角,得出OP平分∠AOB:
如图,∵直尺的对边互相平行,
∴AP∥OB,OA∥BP. ∴四边形AOBP是平行四边形.
∵直尺的宽度相同,∴AP与OB间的距离=OA与BP间的距离.
AOBP的面积不变,∴OA="OB." ∴AOBP是菱形.
∴OP平分∠AOB.

举一反三
ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,点E是边CD的中点,且AB=6,BC=10,则OE=       .
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用一块面积为450cm2的等腰梯形彩纸做风筝,为了牢固起见,用竹条做梯形的对角线,对角线恰好互相垂直,那么至少需要竹条         cm.
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动手操作:在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内,要折出一个菱形.小颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH(见方案一),小明同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠CAD,∠ACF=∠ACB的方法得到菱形AECF(见方案二).

(1)你能说出小颖、小明所折出的菱形的理由吗?
(2)请你通过计算,比较小颖和小明同学的折法中,哪种菱形面积较大?
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如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,长BC为10cm.当小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).求EC的长度.

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长方形的一条对角线的长为10cm,一边长为6cm,它的面积是(   )
A.60cm2B.64cm2C.24cm2D.48cm2

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