课外活动课上,老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,(如图),其面积为450cm2,则每条对角线所用的竹条的长为( )A.302cmB.30c
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课外活动课上,老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,(如图),其面积为450cm2,则每条对角线所用的竹条的长为( )A.302cmB.30c
题型:不详
难度:
来源:
课外活动课上,老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,(如图),其面积为450cm
2
,则每条对角线所用的竹条的长为( )
A.30
2
cm
B.30cm
C.60
2
cm
D.60cm
答案
如图,
∵AC=BD且AC⊥BD,
∴S
梯形ABCD
=S
△ABD
+S
△BCD
,
=
1
2
×
BD×OA+
1
2
×
BD×OC,
=
1
2
BD
2
,
又∵等腰梯形ABCD的面积为450cm
2
,
∴
1
2
BD
2
=450cm
2
,
解得,BD=30cm.
故选B.
举一反三
如图1,在梯形ABCD中,AD
∥
BC,∠C=90°,点E为CD的中点,点F在底边BC上,且∠FAE=∠DAE.
(1)请你通过观察、测量、猜想,得出∠AEF的度数;
(2)若梯形ABCD中,AD
∥
BC,∠C不是直角,点F在底边BC或其延长线上,如图2、图3,其他条件不变,你在(1)中得出的结论是否仍然成立,若都成立,请在图2、图3中选择其中一图进行证明;若不都成立,请说明理由.
题型:顺义区一模
难度:
|
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如图,四边形ABCD是等腰梯形,AD
∥
BC,AB=CD,则AC=______,∠BAD=______,∠BCD=______,等腰梯形这个性质用文字语言可表述为______.
题型:不详
难度:
|
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如图,梯形ABCD中,AB
∥
CD,AB=
1
2
CD,∠ADC+∠BCD=90°,分别以DA、AB、BC为边向形外作正方形,面积分别为S
1
、S
2
、S
3
.
试证明:S
2
=S
1
+S
3
.
题型:不详
难度:
|
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如图,若梯形的两底长分别为4cm和9cm,两条对角线长分别为5cm和12cm,则该梯形的面积为______cm
2
.
题型:不详
难度:
|
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顺次连接等腰梯形四边中点所得四边形是( )
A.菱形
B.正方形
C.矩形
D.等腰梯形
题型:不详
难度:
|
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