张老师在一次“探究性学习”课中，设计了如下表：n2345…a22-132-142-152-1…b46810…c22+132+142+152+1…

试题库

张老师在一次“探究性学习”课中，设计了如下表：n2345…a22-132-142-152-1…b46810…c22+132+142+152+1…

题型：贵州省同步题难度：来源：
张老师在一次“探究性学习”课中，设计了如下表：
答案
举一反三
题型：江西省月考题难度：| 查看答案
题型：上海月考题难度：| 查看答案
题型：同步题难度：| 查看答案
题型：同步题难度：| 查看答案
题型：江苏期末题难度：| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.

n
2
3
4
5
…
a
22-1
32-1
42-1
52-1
…
b
4
6
8
10
…
c
22+1
32+1
42+1
52+1
…
解：（1），2n，；
（2）猜想以a、b、c为边的三角形是直角三角形
验证：由于
因为
所以，即
故以a、b、c为边的三角形是直角三角形。
在△ABC中，AC2-AB2=BC2，那么
[     ]
A.∠A=90°
B.∠B=90°
C.∠C=90°
D.不能确定
已知：在Rt△ABC中，∠D=90°，CD=6，AD=8，BC=24，AB=26，求图中四边形ABCD的面积！

如图所示，AD⊥DC于D，下列条件①∠B+∠DAC=90°；②∠B=∠DAC；③；④AB2=BD·BC，其中一定能够判定△ABC是直角三角形的共有 

[     ]
A.3个
B.2个
C.1个
D.0个
若三角形的三边分别为5、12、13，且其三个顶点都在⊙O上，则⊙O的直径等于（    ）。
△ABC中，∠A，∠B，∠C的对边分别为a，b，c，抛物线y=x2-2ax+b2交x轴于两点M，N，交y轴于点P，其中M的坐标是（a+c，0）。
（1）试判断△ABC的形状，并说明理由；
（2）若S△MNP=3S△NOP，
①求sinB的值；
②若D为抛物线的顶点，判断△ABC的三边长能否取一组适当的值，使△MND是等腰直角三角形？如能，请求出这组值；如不能，请说明理由。