比例尺为的地图上,A、B两点的距离为30厘米,那么A、B两地的实际距离是()A、5000米 B、50千米 C、150千米 D、1
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比例尺为的地图上,A、B两点的距离为30厘米,那么A、B两地的实际距离是()A、5000米 B、50千米 C、150千米 D、1
题型:不详
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比例尺为
的地图上,A、B两点的距离为30厘米,那么A、B两地的实际距离是()
A、5000米 B、50千米 C、150千米 D、15千米
答案
C
解析
试题分析:比例尺的定义:比例尺=图上距离:实际距离.
由题意得A、B两地的实际距离
厘米=150千米,故选C.
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握比例尺的定义,即可完成.
举一反三
如图,已知在△ABC中,G是△ABC的重心,GE∥BC,BC=8,那么GE的长度为()
A.
B.2
C.
D.
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如图,已知DE∥BC,
,AD=3,BD=2,那么
_________。
题型:不详
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如图,已知
,AB=AC,过点A作AG⊥BC,垂足为G,延长AG交BM于D,过点A做AN∥BM,过点C作EF∥AD,与射线AN、BM分别相交于点F、E。
(1)求证:△BCE∽△AGC;
(2)点P是射线AD上的一个动点,设AP=x,四边形ACEP的面积是y,若AF=5,
。
①求y关于x的函数关系式,并写出定义域;
②当点P在射线AD上运动时,是否存在这样的点P,使得△CPE的周长为最小?若存在,求出此时y的值,若不存在,请说明理由。
题型:不详
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(1)请你在图中画出此时教学楼DE在阳光下的投影DF;
(2)请你根据已测得的数据,求出教学楼DE的高度(精确到0.1米).
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已知
相似且对应高线的比为
,则
的面积比为
。
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