某中学为了解学生的课外阅读情况,就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学仅选一类),并根据调查结果制作了尚不完整的频数分
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某中学为了解学生的课外阅读情况,就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学仅选一类),并根据调查结果制作了尚不完整的频数分布表: |
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(1)表中m=_______,n=_______; (2)在这次抽样调查中,最喜爱阅读哪类读物的学生最多?最喜爱阅读哪类读物的学生最少? (3)根据以上调查,试估计该校1200名学生中最喜爱阅读科普类读物的学生有多少人? |
答案
解:(1)84,0.33; (2)从频数分布表中可以看出:最喜爱阅读文学类读物的学生最多(84人),最喜爱阅读艺术类读物的学生最少(22人); (3)1200×0.33=396, ∴估计该校1200名学生中最喜爱阅读科普类读物的学生有396人。 |
举一反三
为了帮助班上的两名贫困生解决经济困难,班上的20名学生捐出了一些零用钱,他们捐款数如下(单位:元)19,20,25,30,24,23,25,29,27,27,28,28,26,27,21,30,20,19,22,20。班主任准备将这组数据列出频数分布直方图,以表彰他们的爱心,列直方图先计算最大值与最小值的差是( ),若取组距为2,则应分成( )组,若第1组的起点定为18.5,则26.5~28.5范围内的频数为( )。 |
为了解某校七年级男生的体能状况,从该校七年级学生中抽取50名男生进行1分钟跳绳测试,把所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图所示),已知图中从左到右第一、第二、第三、第四小组的频数的比为1:3:4:2。 (1)求第一小组的频数; (2)求第三小组的频率; (3)求在所抽取的50名男生中,1分钟跳绳次数在100次以上(含100次)的人数占所抽取的男生总人数的百分比是多少。 |
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要了解一批数据在各个范围内所占比例的大小,将这批数据分组,落在各组的数据的个数叫做 |
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A.样本容量 B.频数 C.频率 D.极差 |
n名学生的身高分组整理后,在频数分布表中“165.5~170.5cm”这小组的频数是4,频率是0.10,而“155.5~160.5cm”这小组的频数是m,频率是0.20,则n和m依次是 |
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A.40和8 B.8和40 C.40和4 D.4和40 |
频数m、频率p和数据总个数n的关系是 |
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A.m+p=n B.n=mp C.p=mn D.m=np |
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