某中学开展“唱红歌”比赛活动,九年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示,(1)根据

某中学开展“唱红歌”比赛活动,九年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示,(1)根据

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某中学开展“唱红歌”比赛活动,九年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示,
(1)根据图示填写下表:

(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好;
(3)计算两班复赛成绩的方差。
 (方差公式:s2=
答案
解:(1)见下表,

(2)九(一)班成绩好些,因为两个班的平均数都相同,九(一)班的中位数高,所以在平均数相同的情况下,中位数高的九(一)班成绩好些;
(3)
举一反三
为了比较市场上甲、乙两种电子钟每日走时误差的情况,从这两种电子钟中,各随机抽取10台进行测试,两种电子钟走时误差的数据如下表(单位:秒):
(1)计算甲、乙两种电子钟走时误差的平均数;
(2)计算甲、乙两种电子钟走时误差的方差;
(3)根据经验,走时稳定性较好的电子钟质量更优.若两种类型的电子钟价格相同,请问:你买哪种电子钟?为什么?
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已知一组数据1,2,2,0,-1,-2,0,-1,则这组数据的平均数为(    ),众数为(    ),中位数为(    ),方差为(    )。
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一组数据5,8,x,10,4的平均数是2x,则这组数据的方差是(    )。
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若样本1,2,3,x的平均数为5,又样本1,2,3,x,y的平均数为6,则样本1,2,3,x,y的极差是(    ),方差是(    ),标准差是(    )。
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已知一组数据0,1,2,3,4的方差为2,则数据20,21,22,23,24的方差为(    ),标准差为(    )。
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