在下列有关机械效率说法中正确的是A.机械效率较大的,所做功少B.机械效率较大的,所做的额外功较少C.机械效率较大的,有用功和额外功的比值较大D.机械效率较大的,
题型:不详难度:来源:
在下列有关机械效率说法中正确的是A.机械效率较大的,所做功少 | B.机械效率较大的,所做的额外功较少 | C.机械效率较大的,有用功和额外功的比值较大 | D.机械效率较大的,额外功和有用功的比值较大 |
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答案
C |
解析
试题分析:机械效率是指有用功与总功的比值,机械效率越大,有用功在总功中所占的比值越大,额外功在总功中所占的比值越小,从而有用功和额外功的比值越大。故选C。 |
举一反三
为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,小明利用长木板、刻度尺、 弹簧测力计、小车A、木块B等器材设计了如下图所示的实验装置。请你回答:
(1)实验中如何改变斜面的倾斜程度____________________. (2)为了分析数据得出结论,请你帮助他设计出记录数据的实验表格。 (3)根据所测物理量写出在这个探究实验中需要计算的物理量的表达式。 ————————————————————————————。 |
小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中,使用了如图所示的实验装置,他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置.
(1)小红 拉动弹簧测力计,使钩码匀速升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N;同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:
钩码重/N
| 弹簧测力计提升的高度/m
| 有用功/J
| 总功/J
| 机械效率
| 1
| 0.4
| 0.2
| 0.2
| 100﹪
| (2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100﹪,他们意识到出了错误.请你帮助找出原因 . (3)该滑轮组的机械效率实际为 . (4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”) |
(6分)工人用动滑轮匀速竖直向上提升重480N的货物,他在4s内做了600J的功,货物上升了1m。则:工人做功的功率P是多大?工人提升货物时,作用于绳子端点的拉力F的大小为多少?该动滑轮的机械效率η是多少?
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某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率,记录数据如下表:
试验序号
| 钩码g/N
| 钩码上升的高度/m
| 绳端的拉力/N
| 绳端移动的距离/m
| 机械功率
| ①
| 4
| 0.1
| 1.8
| 0.3
| 74.1
| ②
| 6
| 0.1
| 2.4
| 0.3
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| (1)实验时,应沿竖直方向 拉动弹簧测力计. (2)第②次实验中,拉力做的总功是 J,滑轮组做的有用功是 J,滑轮组的机械效率= %(结果保留一位小数). |
如图所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计,在拉力F的作用下,物体以0.1m/s的速度匀速上升。则拉力F=_______N,拉力F的功率P=________W,动滑轮机械效率为_____
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