如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关.(1)将A、B两球(mA<mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时
题型:武汉难度:来源:
如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关. (1)将A、B两球(mA<mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止.这表明在滚动的任一时刻,两球的速度______,且两球的速度跟______无关. (2)分别在水平桌面上的C、C’处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到______球将木块撞得更远.由此可得出结论:①______; ②______. |
答案
(1)由于两球从相同的高度同时滚落,且在每一时刻,两者的位置都相对静止,即,经过了相同的时间,运动的距离相同,由此可知,两球的速度始终相等. 由题意知,两个球的质量不同,但在每一时刻的速度相同,所以两个球的速度大小与质量无关. (2)到达底端时,两球的速度相等,由于B球的质量大,所以,根据动能的决定因素可知,其动能就大,将木块撞击的就远. A、B两个球的速度大小相同,由于质量的不同导致了两个球的动能不同,并且质量大的物体的动能大,由此可得出如下结论:运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大或物体的动能与它的质量有关. 球在向下滚动的过程中,是将球的重力势能转化为动能,B球的动能大,说明B球原有的重力势能也大,由于A、B两球的高度相同,质量不等,由此可以得出,物体的重力势能大小与物体的质量有关,且质量越大,重力势能就越大. 故答案为:(1)相同;质量; (2)B;①运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大(物体的动能与它的质量有关); ②高度相同的物体,质量越大,它的重力势能越大(物体的重力势能与它的质量有关). |
举一反三
如图为农用扬场机的示意图.谷物脱粒后,谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮形和皮带曰的带动下被抛出,谷粒、糠皮、碎石落地的远近不同,从而形成1、2、3三堆,达到分离的目的.其中1是______,2是______.从能量的角度看,它们在运动过程中能够分离,是因为______.
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下列实例中,既具有动能又具有重力势能的是( )A.水平赛道上飞驰的赛车 | B.戏水者从高处飞速滑下 | C.打桩机将重锤举在高处 | D.张弓待发时被拉开的弦 | 火车减速进站的过程中,下列说法不正确的( )A.火车的动能在不断减少 | B.火车在水平方向受到的合力为零 | C.火车在竖直方向上受到一对平衡力作用 | D.火车刹车是利用增大闸瓦对车轮的压力来增大摩擦的 | 某同学查阅资料时,得到了一头牛慢走和一个中学生百米赛跑时的一些数据.
物体 | 质量m/kg | 速度s/m/s | 动能E/J | 牛 | 600 | 0.5 | 75 | 中学生 | 50 | 6 | 900 | 如图所示,在探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三个小球先后从同一装置的hA、hB、hC高度处滚下(mA=mB<mC、hA=hC>hB),推动纸盒运动一段距离后静止.
(1)要研究动能与质量的关系,我们应选择______两图来进行比较. (2)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,______球的动能最大. |
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