如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答以下问题：⑴ 设计实验的目的是研

题型：不详难度：来源：

如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答以下问题：

⑴ 设计实验的目的是研究_______________ （填：钢球或木块）动能的大小与__________的关系。
⑵ 实验是通过观察_________________，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的。
⑶若水平面为光滑的，该实验还能用以上方法得出结论吗?
（请简述理由）答： _______________________________________________________。

答案

⑴ 钢球、速度    ⑵木块被推动的距离
⑶答： 不能。因为木块被推动后会一直运动下去，无法比较被推动的距离。

解析

试题分析：（1）让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块，这是控制了质量相同，目的是探究物体的动能与速度的关系；
（2）实验中通过观察木块被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小；
（3）据牛顿第一定律可知，若运动的物体在不受力时，物体将永远做匀速直线运动，所以此题中，若水平面光滑，小球与木块一起做匀速直线运动，也就无法通过比较距离来比较动能大小了．
点评：该题考查了转换法、控制变量法等研究方法在探究实验中的应用，在平时做实验时要多观察，多思考．最后一个问题的解决要有一定的推理能力，知道没有了阻力物体将会做匀速直线运动．