在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中。表一R=5Ω电压/V1.02.03
题型:不详难度:来源:
在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中。
表一
R=5Ω
| 电压/V
| 1.0
| 2.0
| 3.0
| 电流/A
| 0.2
| 0.4
| 0.6
| 表二
U="3" V
| 电阻/Ω
| 5
| 10
| 15
| 电流/A
| 0.6
| 0.3
| 0.2
| (1)根据表中实验数据,可得出如下结论: 由表一可得:_________________________________________________。 由表二可得:_________________________________________________。 (2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将__________3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。此时应向________调节滑片,使电压表的示数仍为3V。 |
答案
(1)电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。(2)大于,右 |
解析
试题分析:(1)由表一可知,当电压增大为原来的几倍时,电流也增大为原来的几倍,所以电流与电压成正比;由表二可知,当电阻增大为原来的几倍时,电流就减小为原来的几分之一,所以电流与电阻成反比。 (2)定值电阻由5Ω增大为10Ω时,根据推论“在串联电路中,一个电阻增大,它分得的电压也增大”可知,它两端的电压增大,若使电压表的示数减小为3V,向右移动滑片,使得滑动变阻器的阻值增大,它分得的电压增大,定值电阻两端的电压可减小。 |
举一反三
实验桌上有如下器材:满足要求的电源一台;调好的电流表和电压表各一块、开关一个、滑动变阻器一个,电阻箱一个(),阻值已知但大小不同的定值电阻和导线若干。请你从中选择器材,设计一个实验证明:“当电阻两端的电压保持不变时,通过电阻的电流跟电阻成反比”。要求:⑴画出实验电路图;⑵写出主要实验操作步骤;(3)设计数据记录表格。 |
如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图:
(1)为了达到探究的目的,实验过程中必须保持 不变; (2)当开关S闭合后,电压表的示数是3V,电流表的示数是0.3A。 现在并将阻值为10Ω的电阻R1换成阻值为15Ω的电阻R2接入电路来进行探究,则下一步进行的操作是: 。 |
在研究电流跟电压,电阻的关系实验中,某同学得到下列两个表的实验数据。
(1)表一中还有些数据漏填,请补填完整。 (2)分析表一中的数据可得出结论: 在R一定时, 。 (3)分析表二中的数据可得出结论: 在U一定时, 。 |
根据欧姆定律 I=U/R,下列哪种说法是正确的:( )A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 | B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大 | C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 | D.导体两端的电压越大,通过这段导体中电流就越大 |
|
我们已进行过“探究欧姆定律”的实验.请回答下列问题.
(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好. (2)在某次测量中.电流表的示数如图乙.值为 A. (3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中.根据实验数据绘制的图像.其中表示电阻不变.电流随电压变化的图像是 (填“丙”或“丁”). (4)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是 .(写出任意一种即可) |
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