声音是由发声体的______而产生，人类是靠______振动发声的．人耳听到的鼓声，是由______的振动而产生．水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑，这是因为声音
题型：不详难度：来源：
| 声音是由发声体的______而产生，人类是靠______振动发声的．人耳听到的鼓声，是由______的振动而产生．水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑，这是因为声音先经______传播到水中，然后再经过______传播而被鱼听到． |
答案
一切发声体都在振动，不同的物体所靠发声体的部位是不同的，人发出声音是靠声带的振动；
人耳能听到的鼓声，其鼓声是通过鼓面的振动发声的；当水中的鱼被岸上的说话声吓跑时，声音先通过空气传播、然后再通过水传播，从而将鱼吓跑．
故答案为：振动；声带；鼓面；空气；水． |
举一反三
昆虫是地球上生命群体中的大家族，人们从不同角度对其进行研究，获得了许多有价值的信息．
（1）一本描写昆虫的书写道：鹰蛾以85次/秒的频率拍动翅膀，飞行速度达到17.8km/h；大黄蜂拍动翅膀的频率高达250次/秒，飞行速度为10.3km/h；家蝇拍动翅膀的频率为190次/秒；飞行速度约为7.1km/h．请根据以上信息制表．
三种昆虫翅膀拍动频率和飞行速度
（2）某同学认为，昆虫在飞行是发出“嗡嗡”的声音是由于翅膀拍动而产生的．由于直接观察昆虫翅膀拍动有困难，他寻找了间接证据来证实其观点，下列选项中不能够支持他的观点的是（______）
A、抖动纸张；B．说话时喉头振动；C．悠闲的荡秋千；D．拨动绷紧的橡皮筋
（3）小明在公园活动时出于好奇，去抓黄蜂，被咬．他生气的说：黄蜂真是害人虫，应该打死它． 张老师听到后，对小明说了一段话，使他对黄蜂的看法和态度有了改变，请你以老师的身份，写出这段话的要点：
______． |
| 声音是由于物体的______产生的；通常情况下，声音在空气中的传播速度约为340m/s，小明同学在学校大礼堂的主席台上“喂”了一声，0.3s后听到对面墙壁的回声，则小明与墙壁间的距离约为______m． |
关于声现象，以下说法不正确的是（ ）| A．声音能在真空中传播 | | B．噪声是发声体做无规则振动时发出的声音 | | C．15℃时空气中的声速是340m/s | | D．声波能传递能量 |
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| 声音是由物体的______产生的．老师讲课的声音通过______传到室的各个角落，使同学们都能听到． |
| 演唱会上，坐在后排的小明可以听到歌手的歌声．歌手能发声是由于声带______产生的，虽然看不清台上的歌手，但根据声音的______，也能辨认出演唱的歌手（选填“音调、音色或响度”）．小明看到舞台上为渲染气氛而制造的白雾其实是水蒸气______（填物态变化名称）而成的，舞台上闪光灯发出的光______（选填：属于或不属于）电磁波． |
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