如图所示,有3个相同的玻璃瓶里都装有水,且水面高度不同.小李和小华两个同学分别采用了不同的方法使它们发出声音.其中小李用嘴贴着瓶口往里面吹气,而小华对瓶进行了敲
题型:不详难度:来源:
如图所示,有3个相同的玻璃瓶里都装有水,且水面高度不同.小李和小华两个同学分别采用了不同的方法使它们发出声音.其中小李用嘴贴着瓶口往里面吹气,而小华对瓶进行了敲击.根据所学的声学知识,回答下列问题: (1)小李使瓶产生的声音的声源是______,发出的声音中音调最高的是______(选填“甲”、“乙”或“丙”); (2)小华使瓶产生的声音的声源是______,发出的声音中音调最高的是______(选填“甲”、“乙”或“丙”); (3)小李和小华所进行的操作中,共同点是______. |
答案
(1)小李用嘴贴着瓶口往里面吹气,瓶中的空气柱振动,发出了声音; 甲瓶中水量最多,空气柱最短,振动最快,发出声音的音调最高; 故答案为:空气柱;甲. (2)小华对瓶进行了敲击,瓶子的振动发出声音; 丙瓶中水量最少,瓶子最轻,敲击时振动最快,发出声音的音调最高; 故答案为:瓶子;丙. (3)小李是使空气柱振动发出声音,小华是使瓶子振动发出声音,两人操作的共同点是:使物体产生振动从而发出声音; 故答案为:使物体产生振动从而发出声音. |
举一反三
如图所示,用一塑料片刮木梳的齿,先慢慢刮,然后迅速刮.你发现两次声音的音调不同,前者音调 ______,这说明声音的音调与声源振动的 ______有关; ______越高,所产生的声音的音调越高. |
在探究“什么因素决定音调的高低?”时,如图所示,将钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺使之振动,听钢尺振动发出的声音. (1)实验时要用手紧靠桌边压住钢尺,否则会既听到______振动发出的声音,又听到______振动发出的声音. (2)实验通过改变______来改变钢尺振动的快慢,比较发生的音调变化,拨动钢尺时注意使钢尺每次振动的______大致相同. (3)利用实验中的钢尺还可以探究声音哪个特性的决定因素?答:______. 请你写出操作方法:______. |
频率的单位是______,简称赫,符号______. |
科学研究表明,不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒 振动300次,养蜂人就可以通过听觉知道蜜蜂采蜜的情况.那么,不带花蜜的蜜蜂发出的“嗡声( )A.音调要高 | B.音调要低 | C.响度要大 | D.响度要小 | 要使小提琴的音调变低,下列方法可行的是( )A.拉紧琴弦 | B.增加发声部分的弦的长度 | C.缩短发生部分的弦的长度 | D.用更大的力弹拨琴弦 |
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