如图是2010年冰岛火山喷发照片.喷发出的岩浆是多种物质成分组成的液体,在流淌过程中不断降温,就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物:橄榄石--辉石--角闪

如图是2010年冰岛火山喷发照片.喷发出的岩浆是多种物质成分组成的液体,在流淌过程中不断降温,就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物:橄榄石--辉石--角闪

题型:不详难度:来源:
如图是2010年冰岛火山喷发照片.喷发出的岩浆是多种物质成分组成的液体,在流淌过程中不断降温,就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物:橄榄石--辉石--角闪石--黑云母--正长石--白云母--石英,由此可以判断出这些矿物的熔点依次______(填“升高”或“降低”).火山喷发时,高温的岩浆会使冰盖______(选填“熔化”或“凝固”),导致河流水位暴涨;大量的火山灰尘上升后遮挡在地球上空,就像撑起了一把伞,使射向地面的阳光在火山灰尘上发生______(选填“反射”、“折射”或“色散”),可能会对区域性气候产生轻微降温影响.
答案
火山喷发出的岩浆温度比较高,高于岩浆所有矿物质的熔点.所以矿物质呈液态,由于温度降低,达到了矿物质的凝固点,所以发生凝固.哪种矿物质的凝固点高哪种先凝固;温度继续下降,才能凝固的矿物质凝固点就是低的.所以第一个空是“降低”.
冰是固态,由于遇到高温的岩浆,冰从中吸热熔化成水.故第二个空是“熔化”.
由于光在传播过程中遇到物质的界面要发生反射.所以遇到灰尘会反射.太阳光被挡住,所以可能会对区域性气候产生轻微降温影响.
故答案为:降低、熔化、反射.
举一反三
下列现象发生的过程中,吸收热量的是(  )
A.春天,冰雪融化汇成溪流
B.夏天从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”
C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
D.冬天,室外地面上出现霜
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如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是______(选填“A”、“B”或“C”),示数为______℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要______(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于______态,该物质的熔点为______℃,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温______(选填“快”或“慢”).
(4)图象中DE段是______过程.
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在探究海波和石蜡熔化规律时,晓航记录的实验数据如下表所示.请根据表中的实验数据解答下列问题.
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加热时间/min012345678910
海波温度/℃4244464848484848515457
石蜡温度/℃4243444647484951525456
如图所示的各种自然现象中,属于熔化的是(  )
A.B.C.D.
下列现象中利用了熔化吸热的是(  )
A.向饮料中加冰块使饮料变凉
B.天热时向地上洒水会感到凉快
C.内蒙古大草原融雪的天气有时非常冷
D.运输食品时利用干冰降温防止食品变质