图中是小雪和佳欣为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置。左右两套装置,除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外,其余都相同。完成该实验还需要的测量工具是   

图中是小雪和佳欣为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置。左右两套装置,除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外,其余都相同。完成该实验还需要的测量工具是   

题型:模拟题难度:来源:
图中是小雪和佳欣为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置。左右两套装置,除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外,其余都相同。完成该实验还需要的测量工具是                         ,通过实验发现:使柴油和水升高相同的温度,加热的时间                 (选填“相同”或“不同”)。
答案
温度计,不相同
举一反三
有一天,小明和几个同学上体育课后取开水喝,小明没有茶杯,就用金属易拉罐来装开水,感到很烫手,而其他同学用玻璃杯或塑料杯却没有这么烫。他想:“各种物质都能传热,哪些东西更容易传热呢?”他猜想:易拉罐是金属做的,是不是金属传热本领最大?于是他进行了以下实验,在一只玻璃杯里倒入热水,再放入一把塑料调羹、一把木制调羹和一把金属调羹。过一会儿,用手摸一摸,感觉金属调羹最热,塑料调羹较暖,而木制调羹几乎未感觉到有变化。
(1)在上述材料中,________的传热本领最强,而__________基本不传热;
(2)上述结论在生活中也有实际应用。例如:舀汤的勺用塑料做手柄这是利用了塑料传热本领________的特点;而锅大都用铁和铝来做这是利用了铁和铝传热本领_________的特点;
(3)水是热的不良导体,在烧开水时,火焰只能在锅的下部烧,使锅里的水形成__________,这样才能使整锅水都达到沸点而沸腾。
题型:同步题难度:| 查看答案
如图所示,a、b两杯中分别装有质量相等的水和沙子,现用相同的酒精灯分别加热两分钟后,水的温度升高了10℃,而沙子的温度升高了40℃;这表明,相同质量的不同物质,在吸收了同样多的热量后,它们各升高的温度 ________________(选填“相同”或“不相同”);若要使a、b两杯中物质升高相同的温度,则 ________杯需要加热更长的时间,也就是吸收更多的热量;所以,质量相同的水和沙子升高相同的温度时,吸收的热量 _____        (选填“相同”或“不相同”),为了表示它们这种性质上的不同,物理上引入了一个特定的物理量是 __________。
题型:期末题难度:| 查看答案
小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水,用相同的酒精灯对其加热,以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度。
(1)比较沙子和水吸热升温快慢的方法有两种: ①                              ;②                                 。
(2)实验中小明猜想:沙子吸热升温比水快。如果他的猜想是正确的,则应该观察到的现象是                                  。
(3)由于物体吸热的多少不便用仪器测量,本实验中把吸热的多少转换成加热时间的长短。在探究活动中常用到这种方法。运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱。
题型:广西壮族自治区模拟题难度:| 查看答案
有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录,回答下列问题。

(1)比较1、2两烧杯的实验记录,得出的结论是                                                       
(2)比较3、4两烧杯的实验记录,得出的结论是                                                       
(3)比较1、3两烧杯的实验记录,得出的结论是                                                       
(4)综合上述结论,物体温度升高时吸收的热量的多少与                                                 有关。
题型:期中题难度:| 查看答案
如图所示的是研究________________________________实验装置。在两个相同的烧杯里分别盛有_________和________相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯分别对它们加热。记下_________________所需的时间,或_________________升高的温度。
题型:上海期末题难度:| 查看答案
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