品读句子，回答问题。　　时风的变迁，只是绘画的面貌不断翻新；名家大师们独来独往、各立一致，又是花坛千姿百态，形成了举世皆知、漫长游园、异彩纷呈的中国绘画历史。如

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品读句子，回答问题。
　　时风的变迁，只是绘画的面貌不断翻新；名家大师们独来独往、各立一致，又是花坛千姿百态，形成了举世皆知、漫长游园、异彩纷呈的中国绘画历史。如果将“不断翻新”与“千姿百态”两个词语调换位置，表达效果会发生什么变化？
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答案

　　“不断翻新”强调的是变化快，“千姿百态”形容一派繁荣景象。如果调换，表达的意思就不够准确鲜明了。点拨：探究作者用词的准确，是阅读课不可或缺的内容。这道题属于语言训练题。
（意思对即可）

举一反三

说一说下列句子的含义。
⑴精力过人的一类，只管自己发球，不管你接不接得住。消极的一类则以逸待劳，难得接你一球两球。
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⑵所以他的马脚在许多客厅和餐厅里跑来跑去，并不怎么露眼。
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语言运用：
　　有一天，萧伯纳应邀参加了一个丰盛的晚宴。席间有一青年在大文豪面前滔滔不绝地吹嘘自己的天才，好像自己天南海北样样通晓，大有不可一世的气概。起初，萧伯纳闭口不言，洗耳恭听。后来，愈听愈觉得不是滋味。后来，他终于忍不住了，便开口说道：“年轻的朋友，只要我们两人联合起来，世间的事情就无一不晓了。”那人惊讶地说：“未必如此吧！”萧伯纳说：“怎么不是，你是这样地精通世界万物，不过，尚有一点欠缺，就是不知夸夸其谈会使丰盛的佳肴也变得谈而无味，而我刚好明了这一点，咱俩合起来，岂不是无一不晓了吗？”
萧伯纳的言外之意：_________________________________________________

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读下列材料，从后面的A、B、C、D中选取相对应的观点。
①达尔文小时候，智力远不及其妹妹，在父母和老师眼中，是一个很平庸的孩子，但他努力学习，终于成了世界著名的生物学家。（　）
②积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德而神明自得，圣心备焉。（　）
③俗话说：“三天打渔，两天晒网。”（  　）
④匡衡少时家贫，家中无油灯，他就凿穿墙壁，借别人家的灯光读书。（　  ）
A.逆境出人才
B.学贵有恒
C.读书贵在积累
D.聪明来自于勤奋

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体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。
　　老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”
（1）老师话中的意思是什么？
答：　
（2）学生话里的意思又是什么？
答：

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说说下列句子所要说明的意思。
⑴针鼹的母乳比牛奶还稠，脂肪也多，并随幼儿长大而越来越稠。
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⑵针鼹的爪子十分厉害，像人手又有点像鸡爪，挖土速度快，且比较深，一口气可挖1.5米左右。其速度之快不要说刺猬、野兔不及，就是用现代人的工具甚至机器也未必能赶上它。
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⑶它不仅背上，而且身体的边缘部分也都长满刺。这当然是它自我保护的工具或者说“盾牌”了。
答：__________________________________________________________

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品读句子，回答问题。 时风的变迁，只是绘画的面貌不断翻新；名家大师们独来独往、各立一致，又是花坛千姿百态，形成了举世皆知、漫长游园、异彩纷呈的中国绘画历史。如