阅读下面的文言文,完成19-22 题(一)         (许)衡字仲平,怀之河内人也。七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师日:“取科第耳!”曰:“如

阅读下面的文言文,完成19-22 题(一)         (许)衡字仲平,怀之河内人也。七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师日:“取科第耳!”曰:“如

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阅读下面的文言文,完成19-22 题(一)
         (许)衡字仲平,怀之河内人也。七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师日:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母日:“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。”遂辞去,如是者凡三师。稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,贫无书。尝从日者家见《书》疏义,请寓宿,手抄归。夜思昼诵,体而力践之,方劝必揆诸义而后发。家贫,食糠核菜茹,处之泰然,讴诵之声闻户外。
                                                                        (二)
          李德辉,字仲实,通州潞县人。适岁凶,家储粟才五升,其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌,操履清慎,既就外傅,嗜读书,束贫,无以自资,乃辍业。年十六,监酒丰州,禄食充足,甘旨,有余则笔札录书,夜诵不休。已乃厌糟曲,叹曰:“志士顾安此耶!仕不足匡君福民,隐不以悦亲善身,天地之间,人寿几何,恶可无闻,同腐草木也!”乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业。
【注】①日者:以占侯卜筮为业的人。②揆(ku í):揣度。③操履:操行。④外傅:老师。⑤监酒:监管制酒。⑥恶可:怎么能,如何能。19.下列句子中加粗词的解释错误的一项是[     ]
A.如是者凡更三师(更换)      
B. 夜思昼诵,体而力践之(亲身)
C. 有余则笔札录书(购买)    
D. 隐不以悦亲善身(值得)20.下列句子中加粗词的意思相同的两项是[      ]
A.然遭世乱,贫无书       北山愚公,年九十
B.请寓宿,手抄归         安陵君使唐雎使于秦
C.嗜读书,束贫            货恶其弃地也
D. 仕不足匡君福民          诚宜开张圣呼,光先帝遗德
21.用汉语写出下列句子的意思。
①儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。
                                                                                                         
②乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业。
                                                                                                      
22.许衡与李德辉在志趣方面有哪些相同之处?请结合两文内容,作简要分析。
                                                                                                             
答案
19.D      
20.BD
21.①②
22.许衡与李德辉两人的家庭都很贫困,但他们都喜欢读书且胸有大志。许衡抄书而读,又善于思考提问,读书的目的不仅仅是为了科举及第;李德辉抄录书籍,读诵不息,又谢绝与朋友的交往,专心求教 ,立志于做一个为国效力、造福于民、孝顺父母且有修养的人。
举一反三
阅读《公输》选段,完成7-11 题       子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之-- 此为何若人?” 
        王曰:“必为有窃疾矣。”   
        子墨子曰:,宋之地方五百里,此犹文轩之与敞舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓檄楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。” 
        王曰:。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”    。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。    公输盘诎,而曰:,吾不言。”    子墨子亦曰:,吾不言。”    楚王问其故。    子墨子曰:。***臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽***臣,不能绝也。”    楚王曰:。吾请无攻宋矣。”
7.用“/”为文中画线句子标出停顿。(标4处)
    于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之。
8.解释下列加粗的词语。  
(1)邻有舆而欲窃之(    )      (2)荆之地五千里(    )  
(3)公输盘(    )                      (4)在宋城上而待楚矣(    )
9.翻译下列句子。  
(1)此为何若人?  
(2)虽***臣,不能绝也。
10.在劝说楚王过程中,墨子巧妙设喻,将“文轩”“锦绣”“粱肉”比喻楚国  ,将“敝舆”“短褐”“糠糟”比喻宋国_____  ,通过对比,使楚王醒悟到攻打宋国是不明智的行为。
11.选段在记述墨子与公输盘演练的攻守战中,“ _____ ”“ ______ ”两个词语可以看出战斗的激烈;“ ________ ”一句可以看出公输盘已经技穷;“ _______ ”一句表明楚王决定放弃攻打宋国。
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阅读下面的文字,完成5-10 题(一)
         于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者
5. 解释下面加粗的词。
①皆以美徐公           ②时时而
6. 翻译下面的句子。
  期年之后,虽欲言,无可进者。
7. 文中齐威王和邹忌,你更欣赏那一位?说说你的看法。
                                                                           (二)
          陈晓咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼
【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③伎:通假字,同“技”。④金鱼;古人的一种佩饰。    
8. 加粗词解释有误的一项是[     ]
A. 世为神(以为:把……当作)
B. 守荆南回(及:和,与)
C. 坐客不叹服(罔:没有)
D. 今汝不行仁化而专一夫之伎(务:致力,从事)9.翻译下面的句子。
岂汝先人志邪?
10.陈尧咨的母亲为什么杖打他?
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阅读下面文言语段,完成8-10 题        曹玮久在秦中,累章求代。真宗问王旦:“谁可代玮者?”旦荐李及,上从之。众疑及虽谨厚有行检,非守边才。韩亿以告旦,旦不答。及至秦州  ,将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。及方坐观书,召之使前,略加诘问,其人服罪。及不复下吏,亟命斩之,复观书如故,将吏皆惊服。不日声誉达于京师。亿闻之,复见旦,具道其事,且称旦知人之明,旦笑曰:“戍卒为盗,主将斩之,此常事,何足为异!旦之用及,非为此也。夫以曹玮知秦州七年,羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往,必矜其聪明,多所变置,败玮之成绩。所以用及者,但以及重厚,必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。
【注释】累章求代:( 曹玮) 屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。詟(zh é):恐惧。
8 .  对下列语句中加粗词语的解释不正确的一项是[     ]
A.上之  从:听从
B.将吏亦心之  轻:轻松
C.何为异  足:值得
D.亿叹服公之识度  益:更加9.  下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是[     ]
例句:旦之用及,非为此也
A .吾欲之南海
B .属予作文以记之
C .吾妻之美我者,私我也
D .公与之乘10 .下列对文本内容的理解不正确的一项是[     ]
A.李及谨慎忠厚,行为正直,但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。
B.李及在略加审问了解清楚案情后,就马上下令斩***了犯事的戍卒。
C.李及的声誉传到京师后,王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。
D.李及之所以被王旦推荐,是因为王旦认为李及很聪明,会不断开创新的政绩。11.把文中画线的语句翻译成现代汉语。
会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。
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古诗文阅读(一)忆钱塘江
宋·李觏
昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。
好是满江涵返照,水仙齐著淡红衫。
【注释】①觏:读gòu。  ②涵:包含。   ③水仙:指水中女神。这里喻指归帆。13. 这首诗描绘了______时分的景色。诗中“隐隐“照应了前句中的“______”一词。
14. 此诗想象奇特,比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。(二)愚公移山(节选)
          北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。15 .解释下列句子中加粗的词。
(1 )指通豫南,达于汉     (2 )曾不能魁父之丘    (3 )寒暑节,始一反焉16. 下列句子中加粗词意义相同的一项是[     ]
A.  年九十    存者偷生    
B.  且置土石     始一反
C.  杂相许    吴广以为    
D.  君之力       固国不山溪之险17. 用现代汉语下面句子的意思。
叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。18.实现中国梦,任重而道远。从选文中愚公的身上,我们可以汲取哪些精神营养?(三)钱缪
            钱镠,临安石鉴乡人。唐僖宗时,平浙寇王仙芝,拒黄巢,灭董昌,积功自显。梁开平元年,封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者,镠笑曰:“吾岂失一孙仲谋耶!”遂受之。是年,省茔垄 ,延故老,旌钺鼓吹,振耀山谷。
             一邻媪九十余,携壶泉迎于道左,镠下车亟拜。媪抚其背,以小字呼之曰:“钱婆留,喜汝长成。”盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪。此媪苦留之,遂字焉。为牛酒,以饮乡人。镠起劝酒,自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿,望气者言:“因故府大之,不过百年;填西湖之半,可得千年。”武肃笑曰:“焉有千年而其中不出真主者乎?奈何困吾民为!”遂弗改造。
【注释】①省茔垄:祭扫祖墓。  ②亟拜:急忙下拜。 ③牛酒:即牛和酒,古代用来犒劳、祭祀。  ④望气者:观测云气占卜的人。 ⑤武肃:即钱镠。  ⑥真主:贤明的君主。
19.给文中画线句子断句,停顿处用“。(限断三处)
盖  初  生  时  光  怪  满  室  父  惧  将  沉  于  了  溪
20. 解释下列句子中加粗的词。
(1 )有镠拒梁命者   (2 )故老     (3 )为牛酒大陈    (4 )故府大之
21. 用现代汉语写出下面句子的意思。
   此媪苦留之,遂字焉
22. 钱镠是一个怎样的人?请概括回答。
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阅读下面两篇文言文,完成第7 ~11 题马     说
 韩   愈
       世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。敌虽有名马,只(祗)辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
        马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
        策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:!!其真无马邪?其真不知马也。    
        臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:1“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒 曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金!”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年,千里之马至者三。   (选自《战国策?燕策一》)
注释:①涓人:宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马:要死马做什么。③捐:白白费掉。
7.给下面句中加粗的字注音。
(1)死于槽枥之间                 
(2)一食或尽一石             
8.解释下面句中加粗词的意思。
 (1)之不以其道               
 (2)马已死,买其首五百金,以报君              
9.把下面句子翻译成现代汉语。
 (1)其真无马邪?其真不知马也。
                                                            
 (2)死马且买之五百金,况生马手?
                                                           
10.托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文,作者以“千里马”寓                  ,以“食马者”寓                     。
11.《马说》与《千里之马》两文中,请简答它们的不同之处。   
                                                                             
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