文言文阅读。画蛇添足 楚有祠者①，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右
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| 画蛇添足 |
楚有祠者①，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
（选自《战国策·齐策》）
〖注〗①祠者：主管祭祀的官员。②舍人：门客，手下办事的人。③卮（zhī）：古代装酒具。
1．解释下面句子中划线的字。
①引酒且饮之 引：________________
②夺其卮曰 其：__________________
③遂饮其酒 遂：__________________
④终亡其酒 亡：__________________
2．把文中划线的句子翻译成现代汉语。
________________________________
3．本文的文体是_________________
4．你从本文中得到了什么启示？用简洁的文字表述出来。
________________________________ |
答案
1．①引：拿、举。
②其：他的。
③遂：于是、便。
④亡：丢失。
2．蛇本来没有脚，你怎么能画它的脚呢？
3．寓言
4．示例：做多余的事情，有时出力不讨好；做事情要把握好分寸，否则好事会变成坏事。
（意对即可） |
举一反三
文言文阅读。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（《三峡》）
1．本文的作者是_________，他是______（朝代）著名的地理学家。
2．解释下列划线的字词：
不见曦月（ ）
至于夏水襄陵（ ）
属引凄异（ ）
虽乘奔御风（ ）
3．语段中描述了三峡不同季节的水，请概述它的特点。
夏水：__________________________________
春冬之时的水：__________________________
深秋的水：______________________________
4．翻译句子：清荣峻茂，良多趣味。
________________________________________
5、“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”和李白的《早发白帝城》中“_______________，_______________”意境相同。
6．“猿鸣三声泪沾裳”中，“三”字表示的是概数，而不是确数，这种现象在古诗和古文中经常见到，请举出这样的一个例子。
________________________________________ |
文言文阅读。
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。
1．解释划线词。
方其远出海门（ ）
如履平地（ ）
溯迎而上（ ）
虽席地不容闲也（ ）
2．选出划线字意义相同的一项（ ）
A．为：自既望以至十八日为盛 仅有“敌船”为火所焚
B．天：天下之伟观也 吞天沃日
C．百：艨艟数百 腾身百变
D．而：溯迎而上 而僦赁看幕
3．选出划线字意义不同的一项（ ）
A．天下之伟观也 势极雄豪
B．则一舸无迹 仅有“敌船”为火所焚
C．吴儿善泅者数百 溯迎而上
D．分列两岸 江干上下十余里间
4．翻译句子。
既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，……
______________________________________________________________
5．阅读第二自然段后回答问题。
（1）写阵势变化多端的句子是___________________________________
（2）写水兵在船上演练技艺之高的句子是：_______________________
（3）写双方习战之激烈的句子是：_______________________________
（4）写声势之大的句子是：_____________________________________ |
阅读下面文言文，回答文后问题。
江水又东，径黄半山下，有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途径信宿②，犹望见此物。故 行 者 谣 曰 朝 发 黄 牛 暮 宿 黄 牛 三 朝 三 暮 黄 牛 如 故
——选自郦道元《水经注·说水》
［注］①成就：这里指人和牛的形状、色彩。②信宿：连宿两夜，表示两夜的时间。
1．根据文意给文中划线句加上适当的标点符号。
故 行 者 谣 曰 朝 发 黄 牛 暮 宿 黄 牛 三 朝 三 暮 黄 牛 如 故
_______________________________________________
2．解释划线字的字义。
（1）江水又东（ ）
（2）江湍（ ）
（3）故行者谣曰（ ）
（4）黄牛如故（ ）
3．翻译下列句子。
虽途径信宿，犹望见此物。
_______________________________________________
4．“虽途径信宿，犹望见此物”的原因是_____________________（用原文回答）。
5．选文结尾引用行者的歌谣有何作用？
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阅读下面文段，回答第问题。
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
1．上文选自课文《__________》，作者是___________。
2．解释句中划线的词语。
A．念无与为乐者__________
B．解衣欲睡__________
C．庭下如积水空明__________
D．怀民亦未寝___________
3．下列句子朗读停顿不正确的一项是____。
A．念/无与为乐者
B．怀民亦/未寝
C．庭下/如积水空明
D．但少闲人/如吾两人者耳
4．翻译句子。
但少闲人如吾两人者耳
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5．请根据文中的语句对当时的天气情况进行分析。（友情提示：分析时要抄出文中的语句）
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| 阅读下面的选文，完成问题。 |
出师表
诸葛亮 |
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
1．请解释下面句中划线词的意思。
（1）此诚危急存亡之秋也（ ）
（2）陟罚臧否，不宜异同（ ）
（3）不宜妄自菲薄，引喻失义（ ）
2．请用现代汉语翻译下面句子。
（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德
译文：________________________________________________________________
（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
译文：________________________________________________________________
3．请你从选文中找出两个成语写在下列横线上。
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4．下列选项中对课文内容和写法分析不正确的一项是：（ ）
A．全文以恳切的言辞反复劝勉刘禅要继承先主遗志，以“兴复汉室”。全文以议论为主，融以叙事和抒情。文字从作者肺腑中流出，真情充溢，感人至深。
B．诸葛亮在分析蜀国内外形势时，既指出了面临形势的严峻性，也提出了振兴国家的有利条件。可谓析理精辟，全面透彻。
C．诸葛亮对刘禅提出的建议是：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。这三条建议的核心是第三条。
D．表文以“今当远离，临表涕零，不知所言”作结，其声呜咽似泣，其情沛然如注，写出了诸葛亮预感北伐失败的忧虑悲伤。
5．“此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也”，这是诸葛亮出师北伐的精神力量，也是他后半生全部活动的精神力量。对于诸葛亮的“忠”你有什么看法？
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