阅读下面的选文，完成文后1—4题。 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，
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阅读下面的选文，完成文后1—4题。
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜。计之曰：“技止此耳？”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
1、解释下列划线的词语。
（1）有好事者船载以入。（ ）
（2）稍近益狎，荡倚冲冒。（ ）
（3）驴不胜怒，蹄之。（ ）
（4）技止此耳。（ ）
2、翻译下面句子。
①虎见之，庞然大物也，以为神。
______________________________________________________
②稍出近之，慭慭然，莫相知。
______________________________________________________
3、写出出自本文的两个成语__________、__________。再写出含有“虎”字的两个成语__________、
____________。
4、本文通过一头驴子被一只老虎吃掉的故事，告诉人们什么道理？
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答案
1、（1）用船 （2）态度亲近而不庄重 （3）用蹄子踢 （4）只、仅仅
2、①老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，就把它当作了神奇的东西。
②老虎渐渐地走出来接近它，很小心谨慎，不了解它究竟有多大本领。
3、黔驴技穷 庞然大物 狐假虎威 虎背熊腰
4、强大的东西不足畏惧，只要敢于斗争.善于斗争，就一定能战胜它。 |
举一反三
陋室铭
刘禹锡 |
山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1．解释下面句中划线词的意义。
（1）山不在高，有仙则名（ ）
（2）谈笑有鸿儒（ ）
（3）可以调素琴，阅金经（ ）
（4）无丝竹之乱耳（ ）
2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）斯是陋室；惟吾德馨。
_______________________________________________________________________________
（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。
_______________________________________________________________________________
3．下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是 |
| [ ] |
A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。’
B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。
4．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？
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5．“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”。
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阅读《爱莲说》，完成下面问题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
1、下列各组划线词意思相同的一组是 |
| [ ] |
A、陶渊明独爱菊——无独有偶
B、香远益清——精益求精
C、陶后鲜有闻——屡见不鲜
D、宜乎众矣——因地制宜
2、解释划线词的意思。
①水陆草木之花 （ ）
②可远观而不可亵玩 （ ）
③可爱者甚蕃 （ ）
④濯清涟而不妖 （ ）
3、翻译句子。
① 莲，花之君子者也。
译：__________________________________________________
②予独爱莲之出淤泥而不染。
译：__________________________________________________
4、理解填空。
陶渊明独爱菊，表明他__________的生活态度；世人甚爱牡丹，表明世人___________的生活态度；周敦颐独爱莲，表明他______________的生活态度。
5、你喜欢哪种花？请简要说明喜欢的原因。
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| 口技（节选） |
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
1、解释下列句中划线词语。
（1）中间力拉崩倒之声 间：_________
（2）不能名其一处也 名：_________
（3）几欲先走 走：_________
2、用现代汉语翻译下列语句。
（1）宾客意少舒，稍稍正坐。
译文：_________________________________________________________________________
（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；
译文：_________________________________________________________________________
3、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是 |
| [ ] |
A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。 |
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱。宜乎众矣。
【乙】宋人或得玉，献诸子罕①。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人②，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”
注：①子罕：人名，春秋时官员。 ②玉人：琢玉的工匠。
1、解释下列句中划线的词语。
① 濯清涟而不妖 （ ）
② 宋人或得玉，献诸子罕 （ ）
2、先用“/”标出下列句子的诵读节奏，然后说说该句的意思。
可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉。
意思：____________________________________________________________。
3、甲文中赞美莲花高洁、质朴的名句是_____________________，乙文中揭示子罕和献宝人不同生活态度的句子是____________________________。
4、甲、乙两文主题相近，反映周敦颐和子罕共同的生活态度：__________________________。但两文写法不同，甲文运用_______________来体现作者的为人准则，乙文通过对话描写来刻画人物性格。 |
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其忻悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1、解释下列划线词在文中的意思。
（1）余幼时即嗜学 嗜：______________
（2）录毕，走送之 走：______________
（3）媵人持汤沃灌 汤：______________
2、翻译下面的句子。
（1）以是人多以书假余。
译：___________________________________________________________
（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
译：___________________________________________________________
3、作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么？
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4、作者从哪三个方面写了自己学习的经历？
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5、读了上文，你得到了哪些启示？（答出两点即可）
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