写作。  生活中,一定会有你喜欢的事物:或是因为它美好的外形,或是因为它蕴含某种情趣,或是因为它引起了你的联想,触动了你的情思。试着把这种事物连同你的感受写出来

写作。  生活中,一定会有你喜欢的事物:或是因为它美好的外形,或是因为它蕴含某种情趣,或是因为它引起了你的联想,触动了你的情思。试着把这种事物连同你的感受写出来

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写作。
  生活中,一定会有你喜欢的事物:或是因为它美好的外形,或是因为它蕴含某种情趣,或是因为它引起了你的联想,触动了你的情思。试着把这种事物连同你的感受写出来。
  要求:选择自己真正有感触的事物来写,要把自己的思想感情与所写事物的特点联系起来。如夏季开放、颜色深红的石榴花恰与作者热烈、奔放的性格和积极向上的精神相契合。描写事物时,适当运用比喻、拟人、对比等方法,可以使文章更加生动传神。题目自拟。500字以上。
答案
“略”
举一反三
写作。
 以动植物或非生物为主人公,发挥你的想像,编写一则寓言故事。
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为熟悉的人写一篇传记。
要求:选材真实,有重点,并能体现这个人物的性格特点或生活情趣,语言平实,不少于500字。
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  数学课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。
  请把这件事扩写成一篇生动的小作文,要求字数200字左右,题目自拟。
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  近十年的学习生活几乎天天与书籍打交道。拿起你的笔,写出你读书的故事;或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解。
  要求:题目自拟。选择你最能驾御的文体。不少于600字。书写要认真,卷面要整洁。
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  鲁迅先生写人,很善于用白描手法,寥寥几笔就能勾勒出人物的形象。如写清国留学生,“头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山”就很能反映他们的思想本质。又如写藤野先生“黑瘦”、“八字须”、“缓慢而很有顿挫的声调”、“戴着眼镜”、衣着“模胡”,一个生活简朴、治学严谨的学者出现在人们面前。你能不能用白描手法写一个你熟悉的人?
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