仔细观察下面这幅《爱与碍》漫画，完成后面题目。（4分）小题1:简要说明漫画的内容；（2分）小题2:谈谈漫画给你的启示。（2分）

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仔细观察下面这幅《爱与碍》漫画，完成后面题目。（4分）

小题1:简要说明漫画的内容；（2分）
小题2:谈谈漫画给你的启示。（2分）

答案

小题1:例：大树庇护下的两棵小树，矮小的快乐生长，较高的生长受到阻碍。（意思对即可）
小题2:例：爱要适度，要留给孩子成长的空间，过分的溺爱会阻碍孩子的发展。（意思对即可）

解析

小题1:
试题分析：注意漫画中大树下两颗小树的不同，更小的长得很好，更高的则由于大树的遮蔽弯了腰。再根据漫画题目组织语言即可。
小题2:
试题分析：漫画中的大树象征大人，小树象征孩子，大树的过度庇护会阻碍小孩的成长。

举一反三

专题与语文实践活动。(8分)
第四期校刊主题是“爱鸟”。你也是这一期校刊的编辑之一，请你完成以下工作：
小题1:【设计栏目】围绕主题设计一个栏目名称。(1分)
栏目名称：
小题2:【课内学习】通过学习，我们发现，“鸟”早就引起了文人的注意，入诗入文。
①请仿照示例，写出含“鸟”字的诗句。(2分)
示例：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

②请说说《海燕》一文中高尔基赋予“海燕”这种鸟的象征意义：（1分）

小题3:【课外实践】电视台曾报道了这样一则新闻，一位50多岁的张姓男子为了轻松捉取麻雀，在食物里拌上农药，撒在田间，引诱麻雀啄食，结果毒倒许多麻雀。作为一位爱鸟人员的你，有机会见到这个人，相信你有很多的话想对他说，请写下来。（4分）

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专题与语文实践活动。（8分）
班级开展了“多姿多彩的叶”的实践活动，你一直参与其中：
小题1:【叶心飞扬】诗中的叶不同于生活中的叶，它们都染上了作者的感情色彩，注入了作者的独特感受。请你说说下列两句诗中的“叶”表达了作者什么样的思想感情。（2分）
（1）况属高风晚，山山黄叶飞。
（2）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

小题2:【绿叶传情】临近毕业，同学们纷纷开始用各种树叶做成书签赠给同学做毕业留念，而且大家还结合树叶的特点写上了许多各具特色的赠言。你写的是：                   （2分）
小题3:【叶花相衬】“红花虽好，还要绿叶扶持”是一句俗语，你能说说其中蕴含的美学道理吗？生活中我们也常引用这句话，请你创设一个情境引用这句话写一段话。（4分）

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依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（2分）（）
当人体处于生长发育期时，体内细胞生长迅速。。这一在人类年轻时启动的保护程序最终发展成了人类的死亡程序。
①但是，衰老程序一旦启动就不可逆转。
②因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制的发展下去，细胞病变成肿瘤的可能性极大。
③为了避免这种危险，人体就会启动衰老程序。通过一些功能基因降低细胞增殖能力。
④但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险。

A．③④②①

B．④③②①

C．②④③①

D．④②③①

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“寻找最美乡村教师”是由中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动，已连续举办多年。为此八年级（1）班开展了以下活动，请你参与。（8分）

小题1:右图是“寻找最美乡村教师”公益活动的标宣传志，假如要你用简洁的语言向全班同学介绍此标志，你将如何介绍？请将你介绍的内容写在下面。（3分）
小题2:此活动自举办以来，寻找到了许多“最美乡村教师”，其中“感动中国2013年度人物——格桑德吉”便是其中一位。请阅读下面关于她的感动事迹和颁奖词，说说她“美”在何处？试用四字短语分点概括。（至少三点，3分）
【感动事迹】2000年，格桑德吉毕业于河北师范大学，为了让门巴族孩子有学上，格桑德吉放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学教学。墨脱县帮辛乡是墨脱最后一个通公路的乡。为了劝学，格桑德吉天黑走悬崖、在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返；为了孩子们不停课，别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌粑上路；为了把学生平安送到家，每年道路艰险、大雪封山时，格桑德吉过冰河、溜铁索，把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母的身边。十多年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成到今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专，而她自己的女儿却留在了拉萨，一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。
【颁奖词】不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。
小题3:假如请你为“2014寻找最美乡村教师”活动拟写一条宣传语，你会怎么写？（不超过20个字，2分）

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专题与语文实践活动。（7分）
小题1:若下期校报要设一个以“人与鸟”为主题的学生习作专版，作为主编的你可以通过哪些方法得到这方面的稿件呢？（3分）

小题2:认真阅读下面几则材料，就“鸟类与人类的关系”说说自己的发现。（4分）
材料一：宋代葛天民的《迎燕》诗：“咫尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。”台湾郭枫在《空山鸟语》中写道：“真的是鹧鸪么？在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。‘咕咕——’，我回到了江南。”
材料二：飞鸽传书捎佳音，黄雀晨鸣唤学子，燕子春归知时令。从古到今，人们的生活与鸟类息息相关。通过对鸟类飞行的观察研究，经过多次的试验和失败，人类制成了滑翔机，并最终于1903年12月制造成功现代的飞机，这大大缩短了人们交往活动的空间距离。
材料三：蜂鸟在茂密的树林中飞行时，那是前后左右，随心所欲，灵活自如。而目前，一架高性能的超音速歼击机，想要在12000米的高空转个弯，那至少也得绕一个半径10000米左右的大圈子。

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仔细观察下面这幅《爱 与 碍》漫画，完成后面题目。（4分）小题1:简要说明漫画的内容；（2分）小题2:谈谈漫画给你的启示。（2分）