赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际，请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言（30字左右，至少使用一种修辞方法
题型：专项题难度：来源：
赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际，请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言（30字左右，至少使用一种修辞方法）。
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答案
示例：
你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。（开放性试题，不设统一答案） |
举一反三
从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法。
农民 农民工 解放军
选____赞语_______________________________。 |
“祖国甲子华诞，风云灿烂岁月”。在祖国60周年大庆来临之际，请表达你的心声。（要求：用上分号、叹号，至少有一种修辞）
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| 下列场合中，文明警示语不得体的一项是 |
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A．“当你伸手采摘我时，你我的美丽都已不存在了。”（花园里）
B．“我想有个家！”（垃圾箱旁）
C．“严禁踩踏，违者重罚。”（草地旁）
D．“即使饥肠辘辘，也须风度翩翩。”（食堂里） |
小梅要求山西人民广播电台为她参加中考的同学小芳播放一首歌，说法恰当的一项是 |
| [ ] |
A．我的同学小芳今天起参加中考，我衷心祝愿她考试成功，您为我播放一首歌献给她吧！
B．我的同学小芳今天起参加中考，我衷心祝愿她考试成功，我想您一定会乐意播放一首歌献给她的。
C．我的同学小芳今天起参加中考，我衷心祝愿她考试成功，希望您为我播放一首歌献给她，好吗？
D．我的同学小芳今天起参加中考，我衷心祝愿她考试成功，请您为我播放一首歌献给她，好吗？ |
阅读下面三则材料，请说出你的发现。
材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行，而一 到成年就不行了。奥赛金牌那么多，而诺贝尔奖我国至今没有人 获得。
材料二：在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：老师出的题目是“冰融化后变成了什么”，有学生答案为“春天”被判错；老师说，答案应该是“水”。
材料三：据报道：1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同，竟有许多考生因为要战胜脆弱，便编造自己的父母亡故，然后在文中大谈自己是如何克服困难的。
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