学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。
题型:广东省期中题难度:来源:
学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。 (1)请你设计一条富有感染力的宣传语。 (2)就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。 (3)一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。请你结合这一现象谈谈你对推广普通话的看法。 |
答案
(1)例:普通话是我们沟通的桥梁(答案意思对即可) (2)例:充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。或把普通话纳入综合素质评定的内容。 (3)例:1、普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。 2、推广普通话并不意味着要消灭方言,但也不宜任意扩大方言的影响。 (答案不唯一,合理即可) |
举一反三
今年正值祖国六十华诞,初二(13)班将要举行一次爱国主义专题的班会,以下是班会的开场白和结束语,请你围绕此次班会的主题完成后面的题目: 开场白: 祖国是什么?是庄严肃穆的天安门,是雄伟险峻的长城……爱国,就是对祖国的忠诚和热爱。无论是过去,还是现在,都不乏心系家国,忧国忧民之士。外交家不卑不亢,维护国家尊严;科学家报效祖国,矢志不渝;游子身居异乡,心怀故土……①中华民族正是因为拥有这种可贵的精神品质,才能历经劫难而从未不衰。千百年来,多少支美好的歌,多少首激昂的诗,多少个动人的故事,都和“中国”这两个字紧紧地连在一起。 结束语: 今天,②我们聚集在红旗下,眼前浮现出当年***在开国大典上向全世界庄严宣告,我们依然热血沸腾,心潮澎湃!今天,当我们沐浴在春风中,回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光辉历程,我们不由感慨万千,激情高昂!在这清风送爽、丹桂飘香的金秋里,在品味祖国累累硕果的日子里,我们用歌声、心声缅怀了祖国的过去,描绘了祖国的现在,展望了祖国的未来。同学们,我们是祖国的花朵,是21世纪的希望,让我们用智慧的头脑和勤劳的双手把我们的母亲装扮得更加美丽,把我们的祖国建设得更加富强! 1.请依次修改文中①②画横线的两个病句。 2.根据已给出的一个班会环节的提示,设计其他两个环节。 ①忆过去,赞祖国 ② , ③ , 。 3.“忆过去,赞祖国”中设有两个环节,请你为从A环节到B环节的过渡设计几句串场词。 A.刘小松同学朗诵文天祥的爱国诗歌《过零丁洋》 B.邓慧同学讲爱国将领岳飞精忠报国的故事 4.仿照开场白中第一句画线的句子续写两句。 |
鲜花为你的生日歌唱,掌声为你的伟大歌唱,圆月为你的神圣歌唱,举国上下,普天同庆,我们一起祝福你:祖国,母亲! 请你为祖国60华诞写一段祝福语。 |
根据下面全国少儿频道节目播出情况表,任选两列,把你得出的结论写在相应的横线上。(答题时先在括号中填好所选中的序列号) |
第1列 | 第2列 | 第3列 | 第4列 | 第5列 | 中国儿童平均每天接触电视时间 | 播出的成人影视剧 | 国外动画片 | 国产优秀原创动画片 | 有16家少儿频道 | 2小时22分钟 | 60%以上 | 多 | 少 | 自认为有问题 | 综合性学习。 为丰富学生校园文化生活,学校将举行“校园诗歌节”活动,请按要求参与下面的活动。 ①请给这次活动拟一条宣传标语。 ②如果你是组委会的主要成员,请你设计两个活动项目。 A. B. | 某班级拟开展一次以“让世界充满爱”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作,完成下列试题。 (1)请你以“爱”为话题写一副对联。(每联不少于5字) 上联: 下联: (2)请你围绕“爱”这一中心话题仿写句子: 假如我是一团火,就要给别人送去温暖;假如我是一颗星,就要给别人送去光明;假如我是__________ ,就要给别人送去__________;假如我是__________,就要给别人送去__________。 (3)让世界充满爱,需要我们平等博爱,将自己的目光不仅仅投向伟人、英雄、明星、成功者,也要投向街头墙角,投向落后的乡村,投向普通人,尤其是弱者。请你任选一位普通的人物或一种平凡的职业,写一段评价语,表达你的“爱”意。(要求:语言优美而简练,但不少于20字。) ( )______________________________________________________ |
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