不久前“‘端午节’被韩国抢注文化遗产”一说被证实为假新闻。2008年12月17日《新快报》又称:韩国计划在2008年之前完成“风水申遗”的收集整理

       不久前“‘端午节’被韩国抢注文化遗产”一说被证实为假新闻。2008年12月17日《新快报》又称:韩国计划在2008年之前完成“风水申遗”的收集整理

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       不久前“‘端午节’被韩国抢注文化遗产”一说被证实为假新闻。2008年12月17日《新快报》又称:韩国计划在2008年之前完成“风水申遗”的收集整理等准备工作,如果没有特别的原因,则可能会申报成功的。网上一时间议论纷纷,有人义愤填膺、有人泰然处之、有人理性反思……
对此,你的观点是:                                                                                                               
答案
观点一:重视对文化遗产的保护。观点二:保护文化遗产不一定非要申遗。(学生言之成理即可)
举一反三
综合性学习
       在市场经济的大潮中,人们对金钱的态度可谓是千奇百怪,无奇不有。作为中学生的你,大概不是局外人。请围绕“金钱”这个话题,参与综合性学习,完成下列题目。
①有关“金钱”的名言俗语很多,请写出两句谈“钱”的名言、俗语或成语来。
    A.                                                                                                                                
    B.                                                                                                                               
②如果由你来担任这次综合性学习的主持人,请仿照下面的示例,运用比喻手法再写两个句子,作为本次综合性学习活动的结束语。
示例:金钱像一面镜子,照出人们灵魂的美与丑。
答:金钱                                                                                                                           
       金钱                                                                                                                            
③你每月的零花钱是多少?你主要花费在哪些地方?你认为这样合理吗? 
                                                                                                                                                             
④有关“孩子做家务,长辈应不应该付报酬”的问题,班上同学展开了激烈的辩论,甲、乙双方的观点各不相同,请写出你的见解,50字左右。
                                                                                                                                                      
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  某媒体在网上就“看病贵”这一社会热点问题设计了下面两项调查。请你结合调查表两组数据的主要信息,写出你发现的问题。
(1)您身体不舒服时有前往医院就诊的打算吗?     
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说话的温度
急事,慢慢地说;
大事,清楚地说;
小事,幽默地说;
没把握的事,谨慎地说;
没发生的事,不要胡说;
做不到的事,别乱说;
伤害人的事,不能说;
讨厌的事,对事不对人地说;
开心的事,看场合说;
伤心的事,不要见人就说;
别人的事,小心地说;
自己的事,听听自己的心怎么说;
现在的事,做了再说;
未来的事,未来再说;
如果,对我有不满意的地方,请一定要对我说!
这篇短文最近一直在网络上流传,是在提醒人们                                                            
1.在末段横线上填写结论(你的收获)。
2.上面的各种“说”中,你最有感触的是哪一种或哪两种,请结合自己的亲身经历简要谈谈。
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
 
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综合性学习。
       1994年12月,第49届联合国大会根据联大第二委员会(经济和财政委员会)的建议,决定从1995年起把每年的6月17日定为“世界防治荒漠化和干旱日”。
       某中学准备开展“了解土地荒漠化,约束人类自身行为”的主题演讲活动,请你完成三项任务。
1.请你以主持人的身份,写一段激情洋溢的开场白(80-100字),要求用上“心驰神往”“与日俱增”
      两个词语。
                                                                                                                                     
2.从下面三则材料中提取主要信息,作为演讲稿的论据。
            材料一:1994年的《联合国关于防治荒漠化的公约》对“荒漠化”的定义是:气候变异和人类活
     动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和亚湿润干旱地区的土地退化。
            材料二:我国土地沙漠化的情况         
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综合性学习与实践。
       举世瞩目的哥本哈根气候峰会正在召开。为了不让乞力马扎罗的雪山融化,为了不让马尔代夫等岛国从版图上消失,为了不让日益肆虐的自然灾害威胁人类的生命,怀着对地球的美好祝愿,各国都在哥本哈根大会上担起守卫家园的责任,在齐心协力“救地球”的征程上迈出重要的一步。就让我们聚焦哥本哈根,关注全球的气候变化吧。
【我的签名】在哥本哈根气候峰会召开的时候,中国网友纷纷签名支持环保,下面是几个网友的签名,请你几在后面也写上一则签名。
流泪的北极熊:我们应该为地球作些什么?应该为子孙后代留下些什么?低碳环保,势在必行!
变绿的撒哈拉:从减少一KG CO2开始做起,从节约做起,把一个绿色的地球传承下去!
点亮希望:地球是我们生活的家园,让我们携起手来共同创造美丽的自然、美丽的心境、美丽的生活。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
                                            【我的宣传】下面是一幅与扼制全球气候变暖有关的漫画。请用简洁的语言描述一下这幅漫画的内容及其含义,并请围绕这一主题拟一则宣传语。
内容:                                                                                                                                                                                   含义:                                                                                                                                                                                   宣传语:                                                                                                                                                                                        
【我的策划】为了配合哥本哈根气候峰会的召开,我们三校拟举行“我为哥本哈根减斤碳”节能宣传联合行动,本次活动意在倡导低碳生活,以引起在校学生对于节能减排的关注,进而采取行动。如果你是本次活动的策划人之一,请为本次活动设计三个主要内容。
(1)                                                                                                                                                                                   
(2)                                                                                                                                                                                   
(3)                                                                                                                                          
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