好朋友、好同学就应该互相帮助,而不应该互相监督。(   )

好朋友、好同学就应该互相帮助,而不应该互相监督。(   )

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好朋友、好同学就应该互相帮助,而不应该互相监督。(   )
答案

解析
好朋友,好同学之间不仅要互相帮助,互相学习,同时也需要互相监督,只有这样才能取得更大的进步和抵制不良行为,故本题是错误的。
举一反三
小明十分珍爱父母给自己买的英语复读机被好朋友小涛借用时不小心摔坏了。为此,小明伤心极了,小涛内心也忑忐不安…… 你认为他们可能采取的下列做法中正确的是(   )
A.小明要求小涛马上赔自己一个复读机
B.小明向父母谎称自己把复读机弄丢了
C.小铸说我不是故意的,可以不赔你
D.小涛向父母讲明实情,赔偿小明并致歉

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(   )学会换位思考,就是要克服偏激或走极端的思维习惯。
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我省某市中小学校自2010年秋季开学起,每天上午、下午放学前,任课教师对学生进行“一分钟安全教育”,以免学生在离开校园后发生意外事故。这体现了对未成年人的____。
A.家庭保护B.换位思考C.合理宣泄D.自我宽慰

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关注社会现象,提升自身素质( 16分)
2011年10月13日,一出惨剧发生在广东佛山南海黄岐广佛五金城:年仅2岁的女童小悦悦走在享子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾压。而让人难以理解的是,此后七分钟内在女童身边经过的18个路人,竟然对此不闻不问。最后,拣垃圾的阿婆陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。小悦悦被送到广州军区陆军总医院治疗,经医院全力抢救无效于10月21日离世。
一个年幼的生命的离去,带给我们的是巨大的心灵震撼,她引发了一场关于道德危机的全社会大讨论……
⑴假如你遇到小悦悦受伤的现场,你会怎样做?为什么?(4分)
⑵请你对新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、 18路人、捡垃圾的阿婆)的行为进行简要评价。(3分)
⑶小悦悦事件给我们哪些启示?(4分)
⑷为提升自己的道德品质,请你制订一份切实可行的行动计划。(5分)
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“好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。”这句格言说明了(    )
①谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友情的必要条件
②傲慢粗鲁的言行是导致敌意、阻碍沟通、恶化关系的重要因素
③对任何人我们都应笑脸相迎,好言相待
④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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