学习了《人民当家作主的国家》这节内容之后，小明和小亮在教室里谈论学习后的感受。小明说：在我国，公民和人民的范围都很广泛，它们是一致的。小亮说：不对，公民的范围要

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学习了《人民当家作主的国家》这节内容之后，小明和小亮在教室里谈论学习后的感受。小明说：在我国，公民和人民的范围都很广泛，它们是一致的。小亮说：不对，公民的范围要比人民的范围大。
听了他们的话，你能否判断出哪位同学没有认真听课？你能帮他补课纠正错误吗？
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答案

小明没有认真听课，小亮的说法是正确的。公民是法律概念，只要具有中华人民共和国国籍的人就是中国公民；而人民是政治概念。在我国现阶段，人民包括拥护社会主义、拥护祖国统一的爱国者和劳动者。人民的范围相对要小一些。

举一反三

观察漫画《岁月不留情》，运用所学知识，谈谈你对漫画中儿子行为的认识。

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阅读下面的材料，然后回答问题：
（1）张青领到了居民身份证，高兴地说：“我终于成为中国公民了！”
（2）杨柳看到那些参加成人宣誓仪式的高中同学，羡慕地说：“他们真光荣，正式成为公民了！”
（3）刘芳看到刚出生的表妹的照片，兴奋地说：“小姨家又多了一个公民。”
（4）王良到机场送好朋友刘强出国留学，分手后心里想：“真遗憾，刘强从此不是中国公民了。”
（5）高志刚的邻居因涉嫌抢劫被逮捕了，高志刚想：“他犯了这么大的罪，一定会被剥夺中国公民的身份。”
请判断上述人物对公民的身份的看法是否正确，并简要说明理由。
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正在读初中八年级的小龙父母离婚后，其父一直不按离婚协议支付给儿子抚养费。经多次与父亲协商无果后，小龙依法状告其父。经法院审理，依法判决小龙的父亲一次性支付给原告小龙5040元抚养费，另每月付给100元教育费至小龙18岁为止。
（1）小龙为何可以状告父亲？
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（2）人民法院判决小龙的父亲承担小龙的抚养教育费说明了什么？
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（3）这个案例说明，公民的权利需要来自哪些方面的保护？
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今天是丽丽15岁生日，一家人围坐在桌前，丽丽期盼着父亲把切好的第一块蛋糕给自己，她认为自己是今天的主角，不料父亲却把第一块蛋糕给了请来的张阿姨，丽丽为此很不高兴。这时，父亲说：“丽丽，站起来，向张阿姨行礼。” 丽丽有点茫然，很不情愿地站起来，两眼斜视，望着墙角。父亲接着说：“15年前，生你的那天，是张阿姨道***妈去医院的。”张阿姨慌忙阻拦说：“孩子，你应该给***妈行礼，你出生那天，她还坚持上班，一下子就晕过去了，你要为妈妈自豪，她很坚强，让你来到了世上。”母亲有些激动，站起来，双眼含泪，日不转睛地望着丽丽，看了15年，好像仍然没看够。丽丽看着父母眼角日益加深的皱纹，脑海中浮现出父母为自己成长日复一日、年复一年辛勤劳作的场景，而自己却常常埋怨父母不能满足自己的要求……想到这些，丽丽感到非常惭愧。
想一想：
运用公民的权利和义务关系方面的知识，分析丽丽感到惭愧的原因。
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国籍是确定公民资格的唯一条件。在我国，凡是依照《中华人民共和国国籍法》具有中国籍的人都是中华人民共和国公民。世界各国一般都把国籍作为本国公民资格的法律条件。国籍是一个人作为一个特定国家的成员而隶属于这个国家的一种法律上的身份，它意味着个人与国家的一种固定的法律联系，是国家实行外交保护的法律依据。一个人一旦取得某一国籍后，就享有该国家宪法和法律规定的权利，承担相应的义务。在国际上，他的国籍所属国有权保护他的合法权益，并有义务接受其回国。国籍问题是一个人能否成为某国公民，享受宪法和法律所赋予的权利和承担一定义务的前提条件。因此，国籍的得失对自然人而言是至关重要的。
想一想：一个人可以同时拥有两个国籍吗？
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