青少年要善于同违法犯罪行为作斗争，要用最小的损失来制止违法犯罪行为，就必须[ ]①学会用“110”报警②记住违法犯罪分子的特征，以便有关部门确认违法犯罪

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青少年要善于同违法犯罪行为作斗争，要用最小的损失来制止违法犯罪行为，就必须[ ]
①学会用“110”报警
②记住违法犯罪分子的特征，以便有关部门确认违法犯罪分子
③记住有利于抓获违法犯罪分子的其他线索
④保护好违法犯罪现场和各种证据
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④

答案

举一反三

2010年8月26日，东北网：4名辍学少年因抢劫同龄学生，目前被哈尔滨警方抓获。据民警介绍，4名嫌疑人均为父母离异家庭，无人管教，辍学后游荡社会，纠集在一起后为了平时能“像样点儿”，便仗着个高身大力不亏，打起了在校学生的主意？然而面对抢劫，大部分学生竟乖乖地拿出钱物，毫无反抗之举。据此回答1～2题。
1．上述被抢学生的行为[ ]
A．是可取的，这是明哲保身的体现
B．不可取，是法律意识淡薄的表现
C．是可取的，这样可以避免更大伤害
D．不可取，他们应该不顾一切的奋力反抗
2．面对4名辍学少年的非法侵害，上述学生可采取的正确做法是 [ ]
①告诉老师，寻求老师的帮助
②奋不顾身，以死相搏
③给钱后，及时报案
④ 注意观察四周环境，伺机呼救
A．①③④
B．②③④
C．①②③
D．①②④

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某窃贼行窃后逃窜时被周围的居民抓住，愤怒的居民将窃贼打得遍体鳞伤，巡警闻讯及时赶来，将窃贼带走。对这一事件，以下说法正确的是 [ ]
①窃贼的行为是违法行为
②窃贼违法，挨打活该
③居民殴打窃贼的行为侵犯了窃贼的合法权益
④我国法律鼓励公民用各种方式同违法行为作斗争
⑤居民同窃贼作斗争应依法而行
A．①②③
B．①③⑤
C．①②④
D．①②⑤

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一段时间以来，一些民办学校以“戒尺教育”为招牌，招揽“差生”。他们将公办学校中，家长感到头痛的调皮捣蛋或成绩不好的孩子招收过来，以训诫、体罚等方式作为教育学生的一种重要手段，强制这些“差生”改正“缺点”。据此回答1～2题。
1．下列关于“戒尺教育”的说法正确的是 [ ]
A．是一种全新的教育理念，应该大力提倡
B．侵犯了孩子的合法权益，不利于孩子们健康成长
C．能够得到家长的认同，为国家培养合格的人才
D．体现了教育的多元性和与时俱进的发展特点
2．如果这种做法侵犯了未成年人的合法权益，你认为受害者维护其合法权益最有效的做法是[ ]
A．和学校进行交流和沟通
B．与亲朋好友一起去讨个“说法”
C．运用法律武器维护自身的合法权益
D．不断增强自我保护意识

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维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的途径是 [ ]
A．非诉讼途径
B．诉讼途径
C．想办法报复
D．忍气吞声

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张某是某校八年级学生。一次偶然的机会，他与朋友进入网吧，从此被打打******的电子游戏迷住而不能自拔。2006年11月29日，张某又一次来到网吧，他越玩越上瘾，把兜里的钱花光后，又欠下网吧老板30元。网吧老板强行将张某扣留了一天一夜，直到张某的爸爸闻讯赶来，交上钱才将他领回家。据此回答1－2题。
1．网吧老板扣押张某的行为侵犯了张某的 [ ]
A．生命健康权　　
B．人身自由权　　
C．名誉权　　
D．受教育权
2．假如你是张某，你应该采取的正确做法是 [ ]
①向公安机关举报这家“黑网吧”　
②向人民法院提起诉讼，为自己讨回公道　
③永远不去这家网吧玩游戏，换一家信誉好的网吧　
④深刻认识自己沉迷网吧的错误，痛改前非，不再去营业性网吧
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

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