观察漫画，回答1—2题1、漫画中儿子拿出的这部法律可能是[ ]A、中华人民共和国预防未成年人犯罪法B、婚姻法C、中华人民共和国未成年人保护法D、民法通则

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观察漫画，回答1—2题
1、漫画中儿子拿出的这部法律可能是[ ]

A、中华人民共和国预防未成年人犯罪法
B、婚姻法
C、中华人民共和国未成年人保护法
D、民法通则
2、漫画说明[ ]
A、有了法律保护，中学生的健康成长就会高枕无忧
B、不努力学习也没关系，有法律在为我们撑腰
C、家庭暴力是法律禁止的行为
D、家庭、学校、社会、青少年自身为未成年人的健康成长保驾护航

答案

1、C 2、C

举一反三

在我国，专门保护未成年人的法律有[ ]
①婚姻法
②未成年人保护法
③刑法
④预防未成年人犯罪法
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④

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某校全面开展“警校共育”及创建“平安、文明、和谐”校园活动，创造性地开展工作，形成了党委、政府推动，公安、教育互动，学校、社会联动，以育人为本，以防范为主，有机结合公安部门治安管理优势和教育部门育人优势的“警校共育”、“校园警务”模式和长效机制，使校园及周边治安环境秩序明显好转，公众满意度显著提高。这项活动的开展[ ]
①表明了未成年人的身心健康和合法权益受法律特殊保护
②体现了党和国家重视对未成年人的保护
③优化了校园及周边环境
④能彻底杜绝未成年人的违法犯罪现象
A．①②③④
B．①②③
C．①②
D．③④

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某校八年级学生小张经常到网吧玩游戏，以致经常缺课。班主任莫老师对其进行了耐心细致的教育，但他仍然我行我素；莫老师也曾多次电话告知家长，但也收效甚微；莫老师和学校领导只好到小张家进行家访了。老师家访后小张的父亲把小张痛打了一顿，但小张仍不知悔改，对此，莫老师和小张的父母忧心忡忡。
（1）结合所学知识说说，材料中哪些做法符合法律的规定，哪些做法不符合法律的规定。
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（2）假如你是小张的同学，你打算如何运用所学知识（从三个角度）劝说帮助他？
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为了保护未成年人的合法权益不受侵犯，我国专门制定了两部法律，分别是[ ]
①《未成年人保护法》
②《宪法》
③《刑法》
④《预防未成年人犯罪法》
A、①②
B、③④
C、①④
D、②③

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漫画《笼》家长的做法[ ]

A．不利于学生的像康成长
B．增加了学生的课业负担
C．侵犯了我们休息和玩耍权利
D．使中小学生的课余生活日益丰富多彩

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