材料一：兰考是焦裕禄精神的发祥地，也是中共中央总书记习近平在第二批党的群众路线教育实践活动中的联系点。2014年3月17日至18日，习总书记一行赴兰考调研指导教

题型：不详难度：来源：

材料一：兰考是焦裕禄精神的发祥地，也是中共中央总书记习近平在第二批党的群众路线教育实践活动中的联系点。2014年3月17日至18日，习总书记一行赴兰考调研指导教育实践活动，他来到基层干部中间，走进人民群众中间，并再次感受追溯焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，强调要大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效，为推进党和人民事业发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。
材料二：焦裕禄从1962年冬天到兰考担任县委书记，到1964年5月积劳成疾不幸逝世，焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，树立了一个优秀党员干部的光辉形象。被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”
阅读材料，联系教材回答问题：
我们为什么要学习焦裕禄？（6分）

答案

答：①因为焦裕禄同志身上具有艰苦奋斗、大公无私、全心全意为人民群众服务的精神；（2分）②因为焦裕禄这样的好干部好公仆是现代化建设需要的，是广大人民群众期盼的，所以干部们要学习他;（2分）③因为焦裕禄同志身上的这种精神能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量，所以我们每个公民要学习他。（2分）（此题答案具有开放性，只要从三个方面回答，言之有理，即可酌情给分）

解析

试题分析：本题可以尝试从以下三个角度作答：（1）结合材料说出模范人物身上具有的精神和品质（艰苦奋斗、全心全意为人民群众服务的精神；爱岗敬业、无私奉献的道德品质；鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范等）；（2）结合课本知识说出具有此类精神和品质的重要性或重要意义（艰苦奋斗精神使中华民族几千年来历尽沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林；这种奉献精神，是社会责任感的集中体现，正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全、多彩、温暖、充满希望）；（3）结合现实目标说出学习此类精神和品质的必要性（艰苦奋斗、勤俭节约、清正廉洁、励精图治、无私奉献，这些都应该成为在新时期，推进现代化建设，所要大力倡导和发扬的创业精神；要全面建成小康社会，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风等）。