氯化亚铁溶液中滴加硫氰化钾溶液,再滴加双氧水,立即出现血红色,后红色又褪去呈黄色并伴有气泡产生,针对该实验现象,某实验小组的同学进行了探究一、现象分析假设A:气
题型:不详难度:来源:
氯化亚铁溶液中滴加硫氰化钾溶液,再滴加双氧水,立即出现血红色,后红色又褪去呈黄色并伴有气泡产生,针对该实验现象,某实验小组的同学进行了探究 一、现象分析 假设A:气泡是H2O2分解产生的O2 假设B:气泡是KSCN被氧化为N2、SO2、CO2等 假设C:红色褪去的原因是KSCN被氧化成了其它物质 二、实验探究 探究1
实验操作
| 实验现象
| 结论
| ①1mL 0.1mol/L的FeCl2溶液中加2滴KSCN溶液
| 溶液不变红
| Fe2+遇SCN-不变红
| ②向①的溶液中加3%的H2O21滴并振荡
| 立即出现血红色 振荡后不褪色
| 加入H2O2后溶液中 出现了 (离子符号)
| ③向②的溶液中继续加H2O2溶液
| 溶液中出现大量气泡 血红色褪去
|
| ④用带火星的木条检验③中的气体
| 木条复燃
| 则假设 成立
| 探究2
实验操作
| 实验现象
| 结论
| ①取2ml KSCN溶液向其中加入几滴BaCl2溶液和稀盐酸
| 无明显现象
|
| ②向①所得的溶液中滴加3%的H2O2
| 溶液中出现白色沉淀并有少量气泡
| 白色沉淀为BaSO4
| ③将6%的H2O2溶液加入KSCN固体中,生成的气体依次通过品红溶液,酸性KMnO4溶液和澄清的石灰水
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| KSCN被H2O2氧化生成了SO2和CO2气体
| 三、问题与讨论 (1)探究1中,H2O2分解速度很快的原因 (2)探究1中,说明还原性Fe2+ SCN- (3)探究2中,酸性KMnO4溶液的作用是 能证明生成了CO2的现象是 (4)若SCN -被H2O2氧化得到N2、SO2、CO2和SO42-,且SO2与SO42-的物质的量比为1:1,试写出该反应的离子方程式 |
答案
(离子方程式3分,其余每空2分,共15分) 探究1
实验操作
| 实验现象
| 结论
| ①1mL 0.1mol/L的FeCl2溶液中加2滴KSCN溶液
| 溶液不变红
| Fe2+遇SCN-不变红
| ②向①的溶液中加3%的H2O21滴并振荡
| 立即出现血红色 振荡后不褪色
| 加入H2O2后溶液中 出现 Fe3+ (离子符号)
| ③向②的溶液中继续加H2O2溶液
| 溶液中出现大量气泡 血红色褪去
|
| ④用带火星的木条检验③中的气体
| 木条复燃
| 假设 A 成立
| 三、问题与讨论 (1)生成的FeCl3对H2O2的分解起催化作用 (2) Fe2+>SCN- (3) 吸收SO2气体 , 酸性KMnO4溶液不褪色,澄清的石灰水变浑浊 (4)2SCN-+10 H2O2=N2↑+2CO2↑+SO2↑+SO4-+10H2O |
解析
试题分析:本题将探究的方案和设计已经给出,着重考查分析问题和解决问题的能力。通过对实验现象和结论的分析可以回答相关的问题,应用结论和氧化还原反应理论可以写出反应方程式。 |
举一反三
实验室里用硫酸厂烧渣(主要成分为铁的氧化物及少量FeS、SiO2等)制备聚铁(碱式硫酸铁的聚合物)和绿矾(FeSO4·7H2O),其过程如下:
(1)过程①中,FeS和O2、H2SO4反应的化学方程式为 。 (2)过程②中产生的尾气会对大气造成污染,可选用下列试剂中的 吸收。 a.浓H2SO4 b.蒸馏水 c.NaOH溶液 d.浓硝酸 (3)过程③中,需要加入的物质名称是 (4)过程④的实验操作是 (5)过程⑥中,将溶液Z加热到70~80℃,目的是 。 (6)实验室为测定所得到的聚铁样品中铁元素的质量分数,进行下列实验。①用分析天平称取样品2.700 g;②将样品溶于足量盐酸后,加人足量的氯化钡溶液;③过滤、洗涤、干燥,称量,得固体质量为3.495 g。若该聚铁主要成分为[Fe(OH)SO4]n,则该聚铁中铁元素的质量分数为 。 |
钢铁等铁制品是应用最广泛的金属材料,铁元素的单质及其化合物在元素化合物世界始终扮演着重要角色。 I.打磨过的细铁丝可在纯氧中剧烈燃烧,最终生成黑色固体,其化学式为 ;铁粉与水蒸气在高温下也可生成该黑色固体,反应的化学方程式为 。 II.某校探究性学习小组用已部分生锈的废铁屑制作印刷电路板的腐蚀剂,并回收铜。探究过程如下:
请回答下列问题: (1)步骤②中,除发生反应Fe +2HCl=FeCl2+H2↑外,其他可能反应的离子方程式为 。 (2)若溶液B中只含有Fe2+而不含Fe3+,可证明该事实的实验方法是( ) ①先加氯水,后加KSCN溶液后显红色; ②先加KSCN溶液,不显红色,再加氯水后显红色; ③滴加NaOH溶液,只产生白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后呈红褐色; ④只滴加KSCN溶液不显红色。(3)步骤⑤产生金属铜的化学方程式为 。 Ⅲ.金属的腐蚀所导致的钢铁损耗占钢铁年产量的l/4还多。在钢铁的吸氧腐蚀过程中,正极反应式为 ,若此过程中共生成了8 gFe2O3,则转移的电子的物质的量为 。 |
工业制备氯化铜时,将浓盐酸用蒸气加热至80 ℃左右,慢慢加入粗CuO粉末(含杂质Fe2O3、FeO),充分搅拌,使之溶解,得一强酸性的混合溶液,现欲从该混合溶液中制备纯净的CuCl2溶液,采用以下步骤[参考数据:pH≥9.6时,Fe2+完全水解成Fe(OH)2;pH≥6.4时,Cu2+完全水解成Cu(OH)2;pH≥3.7时,Fe3+完全水解成Fe(OH)3]。请回答以下问题: (1)第一步除去Fe2+,能否直接调整溶液pH=9.6,将Fe2+沉淀除去? ,(填“能” 或“不能”)理由是 , (2)有人用强氧化剂NaClO先将Fe2+氧化为Fe3+,再调整溶液的PH将Fe3+沉淀除去: ①加入NaClO后,溶液的pH变化是________(填代号)。 A.一定增大 B.一定减小 C.可能增大 D.可能减小 ②你认为用NaClO作氧化剂是否妥当? ,(填“是” 或“否”)现有下列几种常用的氧化剂,可用于除去混合溶液中Fe2+的有________(有几个选几个,填代号)。 A.浓HNO3 B.Cl2 C.KMnO4 D.H2O2 (3)加入适当物质调整溶液pH,使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀,可以达到除去Fe3+而不损失CuCl2的目的,则调整溶液pH可选用下列物质中的___________。 A.NaOH B.NH3·H2O C.CuO D.Cu(OH)2 |
信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到红色金属M和金属E并进行如下框图所示转化,获得高效净水剂K2EO4。 (答题时,化学式及化学方程式中的M、E均用所对应的元素符号表示):
(1)写出M溶于稀和混合液的离子方程式: 。 (2)检验X中阳离子的方法和现象是 。 (3)某同学取X的溶液在空气中放置后,酸化并加入KI和淀粉溶液,溶液变为蓝色。写出与上述变化过程相关的离子方程式: 、 。 (4)由MSO4的蓝色溶液经一系列操作可以获得蓝色晶体,这些操作中用到的实验仪器除了酒精灯、蒸发皿、铁架台外,还需要用到的玻璃仪器有 、 、 (填写仪器名称)。 (5)某同学利用H2还原MO来测定M的相对原子质量,下图是测定装置示意图,A中试剂是盐酸。
①仪器B中应装入 ,装置D的作用 ; ②连接好装置并检验装置的气密性后,应首先“加热反应管E”还是“从A瓶中逐滴加入液体” ? 在这两步之间还应进行的操作是 ; |
(10分)某氯化铁样品含有FeCl2杂质。现要测定其中铁元素的质量分数,实验按以下步骤进行:
(1)操作I所用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还必须有________________________(填仪器名称)。 (2)写出加入氯水发生反应的离子方程式____________________。 (3)检验沉淀已经洗涤干净的操作及现象是______________________________________ ___________________________________________________________________________。 (4)坩埚质量为W1g,加热后坩埚与红棕色固体总质量为W2g,则样品中铁元素的质量分数是____________________(列出原始算式,不需化简);若称量准确而最终测量的结果偏大,则造成误差的原因可能是_____________________(写出一种原因即可)。 |
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