苏格拉底率先“把哲学从天上请回人间”。这主要指他[     ]A、首先对客观的自然界进行哲学思考B、强调个人利益,创立智者学派C、把讨论的重点从自然转移到社会D

苏格拉底率先“把哲学从天上请回人间”。这主要指他[     ]A、首先对客观的自然界进行哲学思考B、强调个人利益,创立智者学派C、把讨论的重点从自然转移到社会D

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苏格拉底率先“把哲学从天上请回人间”。这主要指他

[     ]

A、首先对客观的自然界进行哲学思考
B、强调个人利益,创立智者学派
C、把讨论的重点从自然转移到社会
D、把人文精神的追求引向理性道路
答案
D
举一反三
阅读下列材料:
材料一:
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苏格拉底


但丁


孟德斯鸠

“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底

[     ]

A.探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向
B.强调生命的伟大意义、决定作用
C.追求美德、教化人民、改善人类的灵魂
D.主张不断认识自我,追求生命真谛
苏格拉底的名言是“认识你自己”,亚里士多德说:“吾爱吾师,吾尤爱真理”。两者的共同之处体现了

[     ]

A.追求真理的人文精神
B.追求理性的自由主义
C.追求完美的理想主义
D.追求自我的个人主义
苏格拉底曾说:“我像一只牛虻,到处叮人,只是要求你们,不分老少,不要只顾肉体,而是要保护灵魂。”这表明他

[     ]

A.崇尚民主
B.保护贵族
C.重视道德
D.尊重知识
阅读下列材料:
材料一:苏格拉底终生从事教育工作,具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容,他主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识……人们只有获得概念的知识,才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。教育目的是造就治国人才。他认为治国人才必须受过良好的教育,主张通过教育来培养治国人才。苏格拉底强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。

——启蒙历史网论坛

材料二:马丁·路德说“我的良心,是出于上帝的命令,我不能也不愿意撤回任何意见”。

——启蒙历史网论坛

材料三:难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由的人。

——《伏尔泰语录》

材料四:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独托给一个人、几个人或少数人。因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此提出一条原则,要防止滥用权力,就必须以权力来制约权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。

——孟德斯鸠《罗马盛衰的原因》

请回答:
(1)据材料一并结合所学知识说明:苏格拉底的主要主张有哪些?这些主张体现了什么精神?
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(2)结合所学知识回答,材料二中马丁·路德的“意见”是什么?这些“意见”产生了什么影响?
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(3)概括材料三、四所体现的主要思想及其所产生的历史影响。
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(4)以上思想家提出的思想主张在人类历史进程中有什么共同影响?
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