伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。他们是下列哪一运动的著名代表人物?A.欧洲启蒙运动B.智者运动C.文艺复兴运动D.五四运动
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伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。他们是下列哪一运动的著名代表人物?A.欧洲启蒙运动 | B.智者运动 | C.文艺复兴运动 | D.五四运动 |
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答案
A |
解析
试题分析:智者运动的代表人物是普罗塔哥拉,不是材料中的三个思想家。文艺复兴运动的代表人物主要意大利人,不是法国人。五四运动发生在中国,故答案选择A项。 |
举一反三
伏尔泰在读到卢梭作品《爱弥儿》中的这段文字“只有自然永恒不变的秩序才更好地展示了至高的存在……我对上帝深信无疑,以至我不能相信那些不符合上帝之尊严的奇迹”时,在文字页边批了“绝妙”二字。这是因为该段文字 ①崇尚理性,肯定客观世界的规律性 ②谴责宗教中的非理性因素 ③号召向腐化的僧侣兴师问罪 ④凸显了充满个性的浪漫主义 |
有学者认为:中国在明清时期就出现早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为( ) A.促成了英国光荣革命的爆发 | B.使广大人民通过宗教改革接受了思想启蒙 | C.规划了资本主义的政治蓝图 | D.直接促发了法国大革命 |
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“要有勇气运用你自己的理智!这是启蒙运动的口号。”康德对启蒙运动的最大贡献是( )A.提出思想自由 | B.强调人为中心 | C.倡导理性至上 | D.批判专制主义 |
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从西周的“普天之下,莫非王土”到战国商鞅“废井田,开阡陌”直接反映了( )A.封建王权的强化 | B.土地数量的减少 | C.土地所有制的变化 | D.上层建筑的变化 |
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(18分)阅读下列材料 材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。 材料二 难到农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来腿上带着马刺吗?一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 ——《伏尔泰语录》 材料三 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠 请回答: (1)材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”?“理性的阳光”指什么?(4分) (2)材料二体现了什么思想?如何评价?(2分) (3)归纳材料三所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。(4分) (4)在自由这个问题上,材料二与材料三各侧重于什么?(4分) (5)综合以上材料,归纳启蒙运动的历史意义。(4分) |
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