19世纪后半期,中国教育发生了历史性变化[ ]A.新式学堂成为培育人才的主要形式B.废除了科举制度C.科学与经学并重D.开辟多种途径培养科学技术人才
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19世纪后半期,中国教育发生了历史性变化 |
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A.新式学堂成为培育人才的主要形式 B.废除了科举制度 C.科学与经学并重 D.开辟多种途径培养科学技术人才 |
答案
D |
举一反三
奕沂在同治六年(1867年)说:“自定约以来……制造机器各法,教练洋枪队伍,派赴周游各国访其风土人情,并于京畿一带设立六军,藉资拱卫:凡此苦心孤诣,无非欲图自强。”对上述材料理解不正确的是 |
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A.洋务运动兴起的主要原因是“欲图自强” B.洋务派注意了解西方,是清朝的开明派 C.引进机器设备是洋务运动最大的历史贡献 D.洋务运动从军事入手,顺应了时代潮流 |
洋务运动“使洋商垄断收入锐减,中国少外流白银当在数千万两之巨,中国之航权,唯贵局是赖”。下列说法正确的是 |
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A.“贵局”指李鸿章创办的江南制造总局 B.“贵局”属于近代民族工业的典型代表 C.“贵局”重新获得了中国航运业的控制权 D.“贵局”有助于抵制西方经济势力的扩张 |
梁启超先生曾经说:“吾敬李鸿章之才,吾惜李鸿章之识,吾悲李鸿章之遇。”下列值得梁启超肯定李鸿章的是 |
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A.率先提出“向西方学习” B.编写《海国图志》 C.兴办洋务企业 D.创办民族资本主义企业 |
下图是近代中国经济结构变化示意图,对其解释正确的是 ①所示的经济在1949年中华人民共和国成立后彻底结束 ②所示的经济推动了中国社会的进步 ③所示的经济对中国的近代化有严重的阻碍作用 ④所示的经济为近代中国社会进步提供了根本动力 ⑤所示的经济对中国近代化的作用利大于弊 |
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A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④ |
在比较洋务运动和明治维新时,有人认为:“中国变了,但变的是皮毛,不变的是体制。跟着,日本也变了,但先变的是体制,然后是皮毛。”这里的“皮毛”是指 |
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A.西方科学技术 B.西方生活习俗 C.西方经济制度 D.西方教育制度 |
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