阅读材料,回答问题 :“近五年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不
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阅读材料,回答问题 : “近五年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。……革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间,算是画出一个新时期来。” —— 梁启超《五十年中国进化概论》1922年 请回答: (1) 梁启超归纳的第一期、第二期、第三期有什么史实依据? (2)梁启超说“革命成功将近十年,所希望的件件落空”指的是什么?“新时期”又指什么? (3)梁启超说“要拿旧心理运用新制度,决计不可能”,简要谈谈你的理解。 (4)综合上述材料,说明中国近代社会政治思想发展演变的历史趋势。 |
答案
(1)从林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”到洋务运动,是学习西方的器物;从维新变法运动到辛亥革命,是学习西方的制度;新文化运动学习西方的思想文化。 (2)指辛亥革命虽然推翻了帝制,但民主共和、独立自强仍未实现,帝国主义、北洋军阀仍统治中国。(2分)新时期指新文化运动带来的民主、科学的新时期。 (3)只有新的思想,才能产生、运用新的制度,而新的社会制度,也会影响人们思想的不断觉悟、不断更新。 (4)从专制主义向民主政治思想转变。 |
解析
略 |
举一反三
下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是( ) ①向西方学习,寻求强国御侮之道 ②仍然以天朝上国自居 ③其中的“技”重点是指军事技术 ④开始认识到西方船坚炮利的先进 |
英国大炮轰开了中国闭关自守的大门,使一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒,一股新思想萌发了。这一新思想的核心是( )A.改革内政,振兴清朝 | B.向西方学习,寻求救国御侮之道 | C.学习新技术发展资本主义 | D.启迪人民摆脱封建思想束缚 |
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洋务派主张的“中学为体,西学为用”的含义是( ) ①不改变中国固有的制度和纲常礼教 ②只有采用西方近代科学技术才能“自强”“求富” ③学习西方先进的政治制度来维护清朝的统治 ④用西方资产阶级的思想学说来挽救清政府 |
阅读下列材料: 材料一 “天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。” ——乾隆皇帝 材料二 “善师四夷者,能制四夷;不善师夷者,外夷制之。” ——魏源 材料三 这个世界几乎已分配完毕,它所剩下的地区也正在被瓜分,被征服,被拓展。想一想你夜晚在空中所看到的那些星球吧,那些我们永远无法到达的巨大的世界吧!我常常这样想,如果可能的话,我将吞并这些星球。看到它们这样清楚而又那么遥远,真使我感到悲伤。 ——(19世纪末)罗德斯 材料四 “承担起白人的责任,将你们培育的最好的东西传播开来,让你们的子孙离家远去,去满足你们的俘虏的需要。” ——(19世纪末)吉卜林 材料五 “观万国之势,能变则全,不变则亡,大变则强,小变仍亡。” ——康有为 请完成: (1)材料二与材料一相比,观念上发生了什么变化?为什么会产生这种变化?(4分) (2)材料三、四和材料五有何联系?(4分) (3)材料四中所说的“最好的东西”,在魏源和康有为看来分别是什么?这种不同说明了什么?(4分) |
历史学习是一个积累历史知识,感知体验历史,再到理解感悟历史的过程。请根据提示,完成“中国近代前期思想解放潮流”活动素材表。
| 第一组
| 第二组
| 第三组
| 第四组
| 背景图片
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| ⑤(只填写杂志名)
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| 历史人物
| ①
| 康有为
| 陈独秀
| ⑦
| 思想主张
| “师夷长技以制夷”
| ③
| 民主、科学
| 试看将来的环球,必定是赤旗的世界
| 政治派别
| ②
| ④
| ⑥
| ⑧
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