设,,在 中,正数的个数是( )A.25B.50C.75D.100
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设,,在 中,正数的个数是( )A.25B.50C.75D.100
题型:不详
难度:
来源:
设
,
,在
中,正数的个数是( )
A.25
B.50
C.75
D.100
答案
D
解析
试题分析:当
都为正数;
当
,
同理
,所以
为正;同理
为正。所以正数的个数为100.
点评:本题主要考查数列与三角的综合应用,难度较大。在解题中,我们根据正弦函数的图像,容易分析出哪些项为正、哪些项为负、哪些项为零。但在分析
中那些为正是难点,我们解决的方法是:把正负项一一对应,每一组的正数项的绝对值都比负数项的绝对值大。这样问题就解决了。
举一反三
在∆ABC中,tanA是以-4为第三项,4为第七项的等差数列的公差,tanB是以
为第三项,9为第六项的等比数列的公比,则这个三角形是
A.钝角三角形
B.锐角三角形
C.等腰直角三角形
D.以上都不对
题型:不详
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设
为公比
的等比数列,若
和
是方程
的两根,则
______.
题型:不详
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设
是公比大于1的等比数列,
为数列
的前
项和.已知
,且
构成等差数列.
(1)求数列
的通项公式.
(2)令
求数列
的前
项和
.
题型:不详
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已知数列
满足:
(1)求证:数列
为等比数列;
(2)求证:数列
为递增数列;
(3)若当且仅当
的取值范围。
题型:不详
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等比数列
中
,且
,则
=
题型:不详
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