若自然数n使得作加法n+(n+1)+(n+2)运算均不产生进位现象,则称n为“给力数”,例如:32是“给力数”,因32+33+34不产生进位现象;23不是“给力
题型:不详难度:来源:
若自然数n使得作加法n+(n+1)+(n+2)运算均不产生进位现象,则称n为“给力数”,例如:32是“给力数”,因32+33+34不产生进位现象;23不是“给力数”,因23+24+25产生进位现象.设小于1000的所有“给力数”的各个数位上的数字组成集合A,则集合A中的数字和为______. |
答案
根据题意个位数需要满足要求: ∵n+(n+1)+(n+2)<10,即n<2.3, ∴个位数可取0,1,2三个数, ∵十位数需要满足:3n<10, ∴n<, ∴十位可以取0,1,2,3四个数, ∵百位数需要满足:3n<10, ∴n<, ∴百位可以取1,2,3个数, 故小于1000的所有“给力数”的各个数位上的数字组成集合A,{0,1,2,3}, 集合A中的数字和为:6. 故答案为:6. |
举一反三
如图:在A、B、C、D四个区域中种植观赏植物,同一个区域中只能种植同一种植物,相邻两个区域中种不同的植物(区域A与D不相邻,区域B与C不相邻).现有3种不同的植物可供选择,则不同的种植方案数为( )A.12 | B.16 | C.18 | D.24 | 如图,将网格中的三条线段沿网格线上下或左右平移,组成一个首尾相连的三角形,则三条线段一共至少需要移动______格
| 若自然数n使得作竖式加法n+(n+1)+(n+2)均不产生进位现象,则称n为“可连数”.例如:32是“可连数”.因32+33+34不产生进位现象;23不是“可连数”,因23+24+25产生进位现象,那么,小于100的“可连数”的个数为( ) | 在2011年高考规定每一个考场30名学生,编成“五行六列”就坐,若来自同一学校的甲、乙两名学生将同时排在“××考点××考场”,要求这两名学生前后左右 不能相邻,则甲、乙两名学生不同坐法种数为( )A.772 | B.820 | C.822 | D.870 | 用数字1,2,3,4,5可以组成没有重复数字,并且比20000大的五位偶数共有( )A.48个 | B.36个 | C.24个 | D.18个 |
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