(本题满分12分)如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,BAD=90°,PA底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M、N分别
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(本题满分12分)如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,BAD=90°,PA底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M、N分别
题型:不详
难度:
来源:
(本题满分12分)
如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,
BAD=90°,PA
底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M、N分别为PC、PB的中点.
(Ⅰ)求证:PB
平面ADMN;
(Ⅱ)求四棱锥P-ADMN的体积.
答案
(I)利用线面垂直得AD^平面PAB,
∴AD^PB.根据等腰三角形得AN^PB.推出PB^平面ADMN.
(II)V=
S×PN=
.
解析
试题分析:(I)∵PA^底面ABCD,ÐBAD=90°,AB∩AD=D,∴AD^平面PAB,
又PBÌ平面PAB,∴AD^PB.……3分
∵PA=AB,∴DPAB为等腰直角三角形,N为PB的中点,∴AN^PB.
∵AN∩AD=D,∴PB^平面ADMN.……6分
(II)由(Ⅰ)PB^平面ADMN,
∴PN为四棱锥P-ADMN的高,且PN=
PB=
.……8分
四边形ADMN为直角梯形,且MN
BC,∴MN=
,AN=
,
∴四边形ADMN的面积为S=
(2+
)×
=
,……11分
∴四棱锥P-ADMN的体积V=
S×PN=
. ……12分
点评:典型题,立体几何题,是高考必考内容,往往涉及垂直关系、平行关系、角、距离、体积的计算。在计算问题中,有“几何法”和“向量法”。利用几何法,要遵循“一作、二证、三计算”的步骤。本题通过空间直角坐标系,利用向量知识可简化证明过程。把证明问题转化成向量的坐标运算,这种方法带有方向性。
举一反三
已知两个不同的平面
和两条不重合的直线
,有下列四个命题:
①若
//
,
,则
; ②若
,
,则
//
;
③若
,
,则
; ④若
//
,
//
,则
//
.
其中正确命题的个数是
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
题型:不详
难度:
|
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正方体
中,下列结论错误的是
A.
∥平面
B.
平面
C.
D.异面直线
与
所成的角是45º
题型:不详
难度:
|
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(本小题满分12分)
如图,四棱锥
中,底面
是边长为2的正方形,
,且
,
为
中点.
(1)求证:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
题型:不详
难度:
|
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如图,长方体ABCD-A
1
B
1
C
1
D
1
中,AA
1
=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD
1
、AB、CC
1
的中点.直线A
1
E与GF所成角等于__________.
题型:不详
难度:
|
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在空间中,设
是三条不同的直线,
是两个不同的平面,在下列命题:
①若
两两相交,则
确定一个平面
②若
,且
,则
③若
,且
,则
④若
,且
,则
其中正确的命题的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
题型:不详
难度:
|
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