随机抽取某中学甲、乙两班10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如下图。 (I)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(II)计算甲班的样本

随机抽取某中学甲、乙两班10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如下图。 (I)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(II)计算甲班的样本

题型:0116 模拟题难度:来源:
随机抽取某中学甲、乙两班10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如下图。 (I)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;
(II)计算甲班的样本方差;
(Ⅲ)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率。
答案
解:(Ⅰ)由茎叶图可知:甲班身高集中于160~179之间,而乙班身高集中于170~180之间,因此乙班平均身高高于甲班。
(Ⅱ)
甲班的样本方差为

=57。
(Ⅲ)设身高为176cm的同学被抽中的事件为A,
从乙班10名同学中抽中两名身高不低于173cm的同学有:(181,173),(181,176),(181,178),(181,179),(179,173),(179,176),(179,178),(178,173),(178,176),(176,173)共10个基本事件,
而事件A含有4个基本事件,
举一反三
为了了解某年段1000名学生的百米成绩情况,随机抽取了若干学生的百米成绩,成绩全部介于13秒与18秒之间,将成绩按如下方式分成五组:第一组[13,14);第二组[14,15);……;第五组[17,18]。按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前3个组的频率之比为3∶8∶19,且第二组的频数为8。
(Ⅰ)将频率当作概率,请估计该年段学生中百米成绩在[16,17)内的人数;
(Ⅱ)求调查中随机抽取了多少个学生的百米成绩;
(Ⅲ)若从第一、五组中随机取出两个成绩,求这两个成绩的差的绝对值大于1秒的概率。
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下图是2010年CCTV青年歌手电视大赛上某一位选手得分的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数为(    )。
题型:0117 期末题难度:| 查看答案
某班50名学生在一次数学测试中,成绩全部介于50与100之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,60),第二组[60,70),…,第五组[90,100],下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图。
(Ⅰ)若成绩大于或等于60且小于80,认为合格,求该班在这次数学测试中成绩合格的人数;
(Ⅱ)从测试成绩在[50,60)∪[90,100]内的所有学生中随机抽取两名同学,设其测试成绩分别为m,n,求事件 “|m-n|>10”的概率。
题型:0117 期末题难度:| 查看答案
某班50名学生在一模数学考试中,成绩都属于区间[60,110]。将成绩按如下方式分成五组:第一组[60,70);第二组[70,80);第三组 [80,90);第四组[90,100);第五组[100,110]。 部分频率分布直方图如图所示,及格(成绩不小于90分)的人数为20。
(1)请补全频率分布直方图;
(2)在成绩属于[70,80)∪[90,100)的学生中任取两人,成绩记为m,n,求|m-n|>10的概率。
题型:0103 期中题难度:| 查看答案
为了了解初三学生女生身高情况,某中学对初三女生身高进行了一次测量,所得数据整理后列出了频率分布表如下:
(1)求出表中a,m,n,M所表示的数分别是多少?
(2)画出频率分布直方图;
(3)全体女生中身高超过161cm的人占全体女生的百分比是多少?
题型:0111 月考题难度:| 查看答案
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