已知正三角形内切圆的半径r与它的高h的关系是:r=13h,把这个结论推广到空间正四面体,则正四面体内切球的半径r与正四面体高h的关系是______.

已知正三角形内切圆的半径r与它的高h的关系是:r=13h,把这个结论推广到空间正四面体,则正四面体内切球的半径r与正四面体高h的关系是______.

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已知正三角形内切圆的半径r与它的高h的关系是:r=
1
3
h,把这个结论推广到空间正四面体,则正四面体内切球的半径r与正四面体高h的关系是______.
答案
球心到正四面体一个面的距离即球的半径r,连接球心与正四面体的四个顶点.
把正四面体分成四个高为r的三棱锥,所以4×
1
3
S×r=
1
3
×S×h,
所以r=
1
4
h
(其中S为正四面体一个面的面积,h为正四面体的高)
故答案为:r=
1
4
h

举一反三
某动点在平面直角坐标系第一象限的整点上运动(含第一象限x,y轴上的整点),其运动规律为(m,n)→(m+1,n+1)或(m,n)→(m+1,n-1).若该动点从原点出发,经过6步运动到(6,2)点,则有______种不同的运动轨迹.
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已知命题:平面上一矩形ABCD的对角线AC与边AB、AD所成的角分别为α、β(如图1),则cos2α+cos2β=1.用类比的方法,把它推广到空间长方体中,试写出相应的一个真命题并证明.
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5男6女共11个小孩做如下游戏:先让4个小孩(不全是男孩)等距离站在一个圆周的4个位置上,如果相邻两个小孩同为男孩或同为女孩,则在他(她)们中间站进一个男孩,否则站进一个女孩,然后让原来的4个小孩暂时退出,即算一次活动.这种活动按上述规则继续进行,直至圆周上所站的4个小孩都是男孩为止.这样的活动最多可以进行(  )
A.2次B.3次C.4次D.5次
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由平面几何知识,我们知道在Rt△ABC中,若两条直线边的长分别为a,b,则△ABC的外接圆半径R=


a2+b2
2
,如果我们将这一结论拓展到空间中去,类比可得:在三棱锥中,若三条侧棱两两垂直,且它们的长分别为a,b,c,则条棱锥的外接球半径R=______.
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设面积为S的平面四边形的第i条边的边长为ai(i=1,2,3,4),P是该四边形内一点,点P到第i条边的距离记为hi,若
a1
1
=
a2
2
=
a3
3
=
a4
4
=k,则
4
i=1
(ihi=
2S
k
)
,类比上述结论,体积为V的三棱锥的第i个面的面积记为Si(i=1,2,3,4),Q是该三棱锥内的一点,点Q到第i个面的距离记为di,若
S1
1
=
S2
2
=
S3
3
=
S4
4
=k,则
4
i=1
(idi)
等于______.
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