实验课上同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律.其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带,如图所示.图中O、A、B、C、

实验课上同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律.其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带,如图所示.图中O、A、B、C、

题型:不详难度:来源:
实验课上同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律.其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带,如图所示.图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.由图中的数据可知,打点计时器打下C点时小车运动的速度是______m/s,小车运动的加速度是______m/s2
答案
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有:
vC=
xBD
2T
=
(28.81-9.61)×10-2m
2×0.1s
=0.96m/s

由题意可知:x1=3.60cm,x2=(9.61-3.60)cm=6.01cm,x3=(18.01-9.61)cm=8.4cm,x4=(28.81-18.01)cm=10.81cm
由此△x=2.4cm,T=0.1s,根据匀变速直线运动推论△x=aT2,可得:
故带入数据解得:a=
△x
T2
=
2.4×10-2m
(0.1s)2
=2.4m/s2
故答案为:0.96,2.4.
举一反三
如图是在某次用打点计时器测定已知作匀变速直线运动物体的加速度实验中,所获得的纸带.选好0点后,每5个间隔点取一个计数点(中间的4个点图中未画出),依次取得1、2、3、4、各点,测得的数据如图所示.
则物体作______运动;打下“1”这一点的速度大小为______m/s;物体的加速度大小为______m/s2
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在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为一次纪录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,则小车在B点的瞬时速度为______m/s,小车在BD间的平均速度为______m/s,小车的加速度为______m/s2
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用电磁打点计时器做“探究小车速度随时间变化规律”实验,如图是采用正确的实验手段,用打点计时器在纸带上打出的点迹图.每五个计时点取一个测量点,下图A、B、C、D、E是所取的五个测量点,图中数据以厘米为单位.
(1)电磁打点计时器使用的是______电源,图中相邻两个测量点之间的时间间隔是______.
(2)若已知小车做匀变速运动,由以上数据,计算出小车的加速度为______m/s2,打下计数点C时小车的速度大小为______m/s.
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电磁打点计时器是一种使用______(填“高”或“低”)压交流电源的计时仪器;若电源的频率为50Hz,实验者在处理实验数据时,将每隔3个计时点取一个计数点,则每两个计数点间的时间间隔应为______s;如果在测定匀变速直线运动的加速度时,实验者如不知道工作电压的频率变为小于50Hz,这样计算出的加速度值与真实值相比是______(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
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某同学在做练习使用多用电表的实验:
(1)测量某电阻时,用“×10”欧姆档,发现指针偏转角过小,他应该换用______欧姆档(填“×1”或“×100”),换挡后,在测量前要先______.实验结束后,拔下红黑表笔,把多用电表的选择开关扳到OFF档.
(2)如图所示,用多用电表测量电路中的电流,图中多用电表测得的是通过电阻______的电流(填甲、乙或甲和乙),实验结束后断开开关,拔下红黑表笔,把多用电表的选择开关扳到OFF档.
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