电磁打点计时器是测量________的仪器，其工作电源为________.如图所示纸带是某同学练习使用电磁打点计时器得到的，纸带的左端先通过电磁打点计时器，从点 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

电磁打点计时器是测量的仪器，其工作电源为.如图所示纸带是某同学练习使用电磁打点计时器得到的，纸带的左端先通过电磁打点计时器，从点

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电磁打点计时器是测量________的仪器，其工作电源为________.如图所示纸带是某同学练习使用电磁打点计时器得到的，纸带的左端先通过电磁打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________(选填“速度减小”或“速度增大”)．若所用电源的频率为50 Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时________s.

答案

时间 4-6V交流电速度增大 0.26

解析

试题分析：电磁打点计时器使用的是 4-6V交流电，因为打出的点所用时间时恒定的，所以它是一个计时仪器，从图中可看出在相等的时间内走过的位移越来越大，所以做的是加速运动，速度增大，14个点中间有13个时间间隔，所以所用时间为

举一反三

某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验，在实验中获得了一条纸带，并从中选取7个计数点，如下图所示，其中相邻两计数点时间间隔T=0.1s，测出OA距离s₁="3.18" cm, OB距离s₂="7.54" cm, OC距离s₃="13.09" cm, OD距离s₄="19.83" cm, OE距离s₅="27.75" cm, OF距离s₆="36.87" cm,则(结果保留三位有效数字)

（1）该同学要计算打下C点时的速度，可用公式v_C=_______。（用字母表示）；算出结果为v_C="_______" m/s
（2）若要计算小车的加速度，可用公式a=_______（用字母表示）；算出结果为a=_______m/s²。

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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验中有如下实验操作:
(1)用两只弹簧秤互成角度地将橡皮筋拉长后,记下了两只秤钩着的细绳套的方向和两秤上的读数F₁、F₂;
(2)沿细绳套的方向画了两条带箭头的线段表示两只弹簧秤的拉力F₁、F₂,以此为邻边作平行四边形,得到表示合力F的图示;
(3)只用一只弹簧秤将橡皮条拉成与(1)中同样长后,记下此时弹簧秤的读数F′.
以上三步操作中的错误或纰漏分别是
(1)中________________________________________________________;
(2)中________________________________________________________;
(3)中________________________________________________________｡

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某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。
(1)请指出该同学在实验操作中存在的错误：。
(2)若所用交流电的频率为50Hz，该同学经正确操作得到如图所示的纸带，把第一个点记做O，第一、第二点间的距离约为2mm，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，且 A、B、C、D各点到O点的距离分别为12.29cm、15.55cm、19.20cm、23.23cm。根据以上数据知，从O点到C点，重物的重力势能的减少量等于________J，动能的增加量等于________J。(已知所用重物的质量为1.00kg，当地重力加速度g＝9.80m/s²，取三位有效数字)

(3)重力势能的减少量动能的增加量（填“大于”、“等于”、“小于”）的原因是。

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如果打点计时器打出的一条纸带，点迹分布不均匀，那么点迹密集的地方物体运动的速度比较_______ （大，小），点迹不均匀说明物体做_______运动。

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(1) 打点计时器是使用_____（直流电，交流电）电源的仪器，它每隔_______秒打一次点。
(2)根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是_______
A．时间间隔                     B．位移       C．瞬时速度                     D．平均速度
(3)接通打点计时器的电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是_______
A．先让纸带运动，再接通电源
B．先接通电源，后让纸带运动
C．让纸带运动的同时接通电源
D．先让纸带运动或先接通电源都可以

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