在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，小车的运动应该是__ ，因此，纸带上打出的点的分布情况应该是___ ，可由___ 部分求出小车获得的速度。 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，小车的运动应该是，因此，纸带上打出的点的分布情况应该是_ ，可由___ 部分求出小车获得的速度。

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在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，小车的运动应该是__ ，因此，纸带上打出的点的分布情况应该是___ ，可由___ 部分求出小车获得的速度。

答案

变速的，不均匀的，点分布均匀的

举一反三

在“探究功与速度变化的关系”的实验中，为什么要平衡摩擦力？怎样平衡摩擦力？

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质量为1kg的重锤自由下落，通过打点计时器在纸带上记录运动过程，打点计时器所接电源为6V，50Hz的交流电源，纸带上O点为重锤自由下落时纸带打点的起始点，选取的计数点A，B，C，D，E，F，G依次间隔一个点（图中未画出），各计数点与O点的距离如图所示，单位为mm，重力加速度为9.80m/s²，则

(1)求出B，C，D，E，F各点的速度并填入下表

(2)求出物体下落时，从O点到图中各点的过程中重力所做的功并填入下表

(3)适当选择坐标轴表示所要表示的物理量，在下图中找出重力做的功与速度的相关量之间的关系。图中纵坐标表示__，横坐标表示___，由图像可以得出重力所做的功与___成____关系．

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实验室备有如下器材：小钢球、轻质弹簧、毫米刻度尺、天平，小钢球放在竖直弹簧上处于静止状态，如图所示。请你利用此装置和上述器材，设计一些实验，并写出你所要解决的问题、方法步骤以及可能的结论。

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多选某同学用图甲所示的装置进行“探究功与物体速度变化的关系”实验，得到图乙所示的纸带。关于小车运动情况和小车速度的测量，下列说法正确的是（）

A．小车一直做匀速直线运动
B．小车先做加速直线运动后做匀速直线运动
C．测出A、B两点间距计算小车的速度
D．测出B、C两点间距计算小车的速度

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某探究学习小组的同学欲“探究恒力做功与滑块动能变化的关系”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外还有学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、天平、刻度尺．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：

（1）实验时为了使滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，实验时除了要平衡摩擦力外，还要求沙和沙桶的总质量m与滑块的质量M应满足的条件是_________．
（2）在（1）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v₁与v₂（v₁< v₂）．则本实验最终要验证的数学表达式为_________。
（3）如果不考虑滑轮摩擦和空气阻力，而且很精确地平衡了摩擦力，那么在（2）中进行数据处理的结果总是_________（填一个不等式）。
（4）请写出恒力做功与系统动能变化的关系式_________（用题中的字母表示）．

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