依次填入下面一段文字横线处的高*考#资^源*网语句,衔接最恰当的高*考#资^源*网一组是(3分)瓷上青花与画中水墨一样,都是至雅至精、至美至极的高*考#资^源
题型:单选题难度:一般来源:不详
依次填入下面一段文字横线处的高*考#资^源*网语句,衔接最恰当的高*考#资^源*网一组是(3分) 瓷上青花与画中水墨一样,都是至雅至精、至美至极的高*考#资^源*网艺术形式,________。________,_______,______;_______;______;淡到极致,也浓到极致。青花以它的高*考#资^源*网这种独特瓷韵,自蒙元以后,始终是中国瓷器的高*考#资^源*网主流。 ①或明朗宁静,或曲折幽深 ②具有无法言说的高*考#资^源*网韵味 ③画以墨为韵,瓷以青为贵 ④或如蓝天白云,或如荷塘月色 ⑤一如水墨在宣纸上铺展 ⑥青花在瓷胎上的高*考#资^源*网色性A.②⑥⑤③④① | B.③⑥①④⑤② | C.②③④①⑥⑤ | D.③⑥⑤②①④ |
|
答案
D |
解析
根据首句提示,确定③在第一位;接下来说明青花瓷与水墨画的高*考#资^源*网相似性,可以确定⑥⑤②应紧随③后;①与④结构相同,按照排比句式一般短句在前,长句在后的高*考#资^源*网原则,确定①在④前,它们是对“韵味”的高*考#资^源*网具体描述,应紧跟②后。注意标点符号的高*考#资^源*网提示作用,注意文段的高*考#资^源*网说明对象为“青花瓷” |
举一反三
把下列句子重新组合,意思完整、前后衔接、语序最恰当的是 ( ) ①网络的诞生给予公众以空前广阔的话语空间 ②任意生造词语,对汉语词汇系统的稳定性形成了一个很大的潜在威胁 ③生造词语的最大源头来自网络语言 ④不过,因此也出现了话语权的滥用 ⑤授予公众以前所未有的话语主权A.①③⑤④② | B.③⑤④①② | C.③①⑤④② | D.①④③⑤② |
|
下列语句,排列顺序最恰当的一项是( ) 我国已进入老龄化社会,65岁及以上老年人已达1.5亿,_____。_____;_____。_____;_____。_____。正因如此,老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。 ①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题 ②按通常30%的发生率估算,每年有4000多万老人至少发生1次跌倒 ③为了保障老人的生命和健康,二者都需要肯定的回答 ④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救,则是技术问题 ⑤见危不救,可能导致老人伤残或死亡 ⑥救助不当,也可能帮了倒忙,甚至造成更加严重的后果 A.②⑥①③④⑤ | B.②⑤⑥①④③ | C.⑤②⑥③①④ | D.⑤⑥②④③① |
|
将下面句子依次填到横线上,语意连贯、排序最恰当的一项是: 语文教学乃至其他功课的教学,不是像交付一件东西那么便当,我交给你了,你收到了,东西就在你手里了。 。 ①主要不是把现成的知识交给学生 ②在这个问题上,圣陶先生有一句精辟的话,现在已经众口传诵,那就是:“教是为了不教。” ③圣陶先生的看法是,“各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程” ④而是把学习的方法教给学生,学生就可以受用一辈子 ⑤这就触及教育学上的根本问题:在教学活动中,教师起什么作用 ⑥换句话说,教学,教学,就是“教”学生“学”A.⑤③⑥①④② | B.⑤②⑥③①④ | C.②⑤③⑥①④ | D.②⑥⑤③①④ |
|
在两个横横线处,分别填入一句符合情境,富有寓意的话,最恰当的一项是( )孩子手拿一个橘子问:“妈妈,橘子为什么不能拿来就吃,先要剥皮,这么麻烦呢?” 妈妈说:“孩子,那是橘子在告诉你: ① 。” 孩子又问:“妈妈,橘子的果肉为什么是分成一小块一小块的,而不是一个完整的呢?” 妈妈说:“孩子,那是橘子承告诉你: ② 。”A.①你想吃到橘子,就要先付出劳动。 ②橘瓣能分成好几份、生活的甜美要与别人分享。 | B.①你张口就要吃橘子,是不劳而获; ②不用炫耀,小块慢吃,更能品尝生活中的幸福。 | C.①你张口就要吃橘子,是不劳而获。 ②橘瓣能分成好几份,生活的甜美要与别人分享。 | D.①你想吃到橘子,就要先付出劳动。 | ②不用炫耀,小块慢吃,更能品尝生活中的幸福。 |
将①-④句填在横线上,顺序最恰当的一项是( ) ________, ________ ,________ ,________ 。惟有两者和谐统一的人,才算得上又富又强的人。 ①能否在精神上坚定地保持同步富裕 ②评价一个人是否真正富有 ③主要还得看他在物质富裕的同时 ④决不能单凭他拥有金钱的多少 |
最新试题
热门考点